统编版八年级历史上册第13课 五四运动 导学案(含答案)

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名称 统编版八年级历史上册第13课 五四运动 导学案(含答案)
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文件大小 307.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-15 08:44:06

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文档简介

第13课 五四运动 学案
【学习目标】
1.知道五四爱国运动的基本史实。
2.认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
3.理解五四精神。
【重点难点】
重点:1.知道五四爱国运动的基本史实。2.认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
难点:理解五四精神。
【自主学习】
一、五四运动的爆发
1.原因: 上中国外交政策的失败。
2.时间: 年5月4日。
3.口号:“ , ”、“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。
二、五四运动的扩大
1.支持:全国 多个城市的学生一致罢课,支持北京学生的反帝爱国运动
2.主力: 成为斗争的主力军。
3.中心转移:由 转移到了 。
4.结果:释放学生;罢免 等人职务;拒绝合约上签字。
三、五四运动的历史意义
1.性质:五四运动是一次彻底地反对 和 的爱国运动。
2.历史意义: 开始登上历史的舞台,五四运动是中国 的开端。
【合作探究】
1.五四运动爆发的历史必然性

2.下列是旧民主主义革命和新民主主义革命的比较表,根据提示写出下列内容
旧民主主义革命 新民主主义革命
革命性质
时间
领导阶段 ?
指导思想
发展前途

【当堂达标】
1.《顾维钧回忆录》里写道“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情形发生在( )
A.1919年的巴黎和会 B.1921—1922年的华盛顿会议
C.1938年的慕尼黑会议 D.1945年的雅尔塔会议
2.某年6月《新闻报》载:“此次沪(上海)上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生,并罢斥曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人为要求条件。”这表明( )
①五四运动扩展到上海 ②学生是运动的先锋 ③工人已经举行浩大罢工 ④运动具有反帝反封建性质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.观察下图,从图中的信息可以归纳得出( )






北京高师被捕学生回校 曹汝霖等免职令 拒签和约的报道
A.巴黎和会外交失败引发五四运动 B.青年学生是五四运动的主力
C.五四运动中心由北京转移到上海 D.五四运动取得了初步胜利
4.五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。下列有关五四运动表述正确的是( )
A.五四运动彻底胜利
B.青年学生发挥了主力军的作用
C.五四运动具有划时代的意义
D.“驱除鞑虏、恢复中华”体现了五四运动的性质
5.五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕。下列关于五四运动的叙述不正确的是( )
A.五四运动是中华民族走向民族复兴的新的历史起点
B.五四运动是一场深刻的思想解放运动,它极大地提高了中国人民的觉悟
C.学生发挥了主力军作用
D.是中国新民主主义革命的开端
6.五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的“五四精神”。下列关于五四运动的说法正确的是( ?)
①导火线是巴黎和会外交的失败 ②斗争的主力逐渐由学生转向工人 ③五四运动具有广泛的群众基础 ④中国近代史上具有划时代意义的事件
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势已去,中国的领土破坏,中国就亡了!……今与全国同胞两个信条道:
──《北京学界全体宣言》
材料二 五四运动提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大,提倡个性解放,主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判,家庭婚姻观念发生了根本的变化。
——《五四运动研究综述》
材料三 (五四运动)是中国人的国家情感存在与力量的突变证明,如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱有怀疑态度,那么这种证明就是深切而且令人信服的教训。对中国近代迄今之政治、社会、文化、思想影响甚巨。
——中华书局版教参
请回答:
(1)据材料一和所学知识,分析《北京学界全体宣言》诞生的时代背景。从材料中你看到中国人民的哪些精神?
(2)材料二反映的是五四运动时期哪一方面的变化?这一变化是哪种思想直接影响的结果?
(3)材料三中所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么?
(4)综合上述材料结合所学内容分析“五四新文化运动”的历史意义。
【我的收获】

参考答案
【自主学习】
一、五四运动的爆发
1.巴黎和会
2. 1919
3. “外争主权,内除国贼”
二、五四运动的扩大
1. 200
2.工人阶级
3.北京 上海
4.曹汝霖
三、五四运动的历史意义
1.帝国主义 封建主义
2.无产阶级 新民主主义革命
【合作探究】
1.五四运动是在国内、国际的政治、经济诸种矛盾交织和激化的形势下发生的。(1)北洋军阀统治时期,中国陷入割据混战的深渊,民族灾难加深。(2)帝国主义列强提出“二十一条”,妄图独霸中国,帝国主义在巴黎和会上公开宰割中国。(3)五四运动前夕,中国无产阶级力量的成长壮大,是五四运动发生的思想条件。(4)新文化运动的发展和十月革命后马克思主义传播是五四运动发生的思想条件。
2.

旧民主主义革命 新民主主义革命
革命性质 都属于民主革命的范畴
时间 1840年——1919年 1919年—1949年
领导阶段 资产阶级 无产阶级。?
指导思想 三民主义 马克思主义
发展前途 建立资产阶级民主共和国? 在完成民主革命任务后,还要进入社会主义社会

【当堂达标】
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D
7. (1)一战期间日本加紧侵略中国,民族矛盾加剧;北洋政府的腐败统治引起人民强烈不满;十月革命刺激了中国人民的反帝意识;巴黎和会牺牲中国利益,激起中国人民的愤怒;精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争、民主进步的爱国主义精神.
(2)社会风俗的变化、反封建、反传统、反旧道德等。
(3)爱国主义情感。
(4)标志着中国新民主主义革命的开端;使部分先进知识分子看到改造中国的新途径;马克思主义在中国社会广泛传播;为中国共产党的成立奠定了基础。