绿色植物与生物圈的水循环导学案（无答案）

第三章 绿色植物与生物圈的水循环
学习重点、难点：
1、绿色植物在水循环中的作用
2、制作叶片横切面的临时切片，认识叶片的结构。
【旧知回顾】
1、植物生长需要水分，植物在生活中，根向下生长，从土壤中吸收______。
2、根尖的结构包括______、_______、________、_______。
3、根吸收水分的主要部位是根尖的_________，因为这里有大量的______，增加了吸收的面积。
【新知探究】
知识点一：植物对水的吸收和运输
1.根吸水的主要部位:根尖的　　　　　　,该处生有大量的根毛,增大了根吸收水分的面积。?
2.水分的运输
(1)请推断水在植物体内的运输方向:自 而 。?
(2)导管:由许多长形、　　　　的细胞所组成,上下细胞间的　　　　　　消失,形成了一根中空的管道。除茎以外,　　　　和　　　　　　内也有导管,它们是连接贯通的。?
(3)水分和无机盐的运输:土壤中的水和无机盐→　　　　→　　　　　　　　→其它器官
知识点二：植物的蒸腾作用
1.概念:从活的植物体大气中。
2.主要器官:　　　　。
3.观察叶片的结构

叶片结构
4气孔
气孔分布在叶片的 上，是植物体 的门户，是 的窗口；它是由一对 形的保卫细胞构成的。保卫细胞的形状和大小是能够调节的，气孔既能 ，又能 。通常情况下，当太阳升起的时候，气孔慢慢的 空气进入气孔，为叶片制造有机物提供 ，水分也会通过气孔 。

5.蒸腾作用的意义
(1)拉动　　　　与　　　　　　在植物体内的运输,保证各组织器官对水和无机盐的需要。?
(2)在炎热的夏天,能降低叶片表面的　　　　　,避免植物因气温过高而被灼伤。?

知识点三：绿色植物参与了生物圈的水循环
1.生物圈的水循环

2.绿色植物对生物圈水循环的意义
绿色植物的蒸腾作用能提高大气　　　　,增加降水。促进了生物圈的水循环。?
【巩固提高】

【知识框架】：

绿色植物参与了生物圈的水循环

提高________，增加_______
保持______
涵养______

具有支持作用
具有_____作用：导管输送水分和溶解在水中的_______。

叶脉

叶肉：细胞中含有大量_______，叶绿体是进行_______的场所。


表皮细胞：排列______，主要起______作用
_____：由一对_________组成，能开闭，是_______的“门户”和_______的“场所”

_____（分上、下表皮）

叶片的结构

降低叶片_____
拉动_____和_____在体内的运输

对自身的意义

部位：______及幼嫩的茎

植物的蒸腾作用

途径：__吸收的水分 木质部____ 植物体各处
____：由许多长形、管状细胞所组成的_______管道

水分的运输

根适于吸水的特点：根尖________生有大量________

植物对水分的吸收和运输

绿色植物与生物圈的水循环



精诚所至，金石为开
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