4.1电荷与电流(第二课时)同步课件+精美视频

文档属性

名称 4.1电荷与电流(第二课时)同步课件+精美视频
格式 zip
文件大小 6.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-11-15 11:05:44

文档简介

课件35张PPT。浙教版 八年级上1、 电荷与电流(第二课时)新知导入 日常生活和生产中有大量用电工作的设备,需要有像源源不断的水流般持续的电流(electric current)。什么是电流?如何产生持续的电流呢? 新知讲解一、电流行人沿一定方向运动车辆沿一定方向运动水沿一定方向运动人流车流水流 电荷的定向移动形成电流
(一)电流
科学上规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。(二)电流的方向
在没有发现电子以前, 科学家们曾经认为电流是带正电荷的粒子从电源的正极(positive pole)流出,经用电器和导线回到电源负极(negative pole)的。
现在,人们已经知道金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动形成的,电子从电源的负极流出,流向电源的正极。因此,电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好相反。
各式各样的电灯为人类带来了光明,使我们可以在灯光下学习、工作和娱乐。怎样才能使电灯发光呢? 用导线把电源、用电器、开关等连接起来就组成了电路二、电路(一)电路的组成各种电池1、电源
秦山核电站风力发电水电站太阳能发电
家庭和工厂用的电是发电厂生产的电通过远距离输送到达的。各种电池可供相应的小电器使用。
发电机、电池一样能提供电能的装置,叫做电源(electrical source)。
接入电路的电源,能使导体内部的电荷产生定向运动,形成持续不断的电流。 用电器:用电来工作的装置。(电饭锅、电风扇、节能灯等) 把电能转化为其它形式的能。
2、用电器开关:控制电路通断的器件。
3、开关4、导线导线:输送电能(二)通路、开路和短路通路:开关闭合,电流能通过,用电器能够工作的电路。也叫做闭合电路
开路:开关断开,或电路中某一部分断开时,电路中不再有电流,这样的电路叫做开路。短路:如果不经过用电器,而直接用导线将电源两极连接起来,叫做电源短 路(short circuit)。电源短路时,由于电路中的电流过大,会损坏电源,严 重时会引发火灾。因此,必须谨防电源短路! 用导线将一节干电 池的正负极连接起来,用手摸一下 导线和电池,导线和电池会发热 。 尽管图 中的电路非常简单,但画出它的实物图还是很不方便。为 了表述方便,科学上规定了表示每一种电路元件的符号。电池(一)常用的电路元件符号电池组三、电路图灯泡导线交叉不相连接的导线交叉相连接的导线开关 在用电器的说明书或安装图纸上,电路中的器件用统一规定的符号表示。(二)用规定的符号表示电路连接情况的图,叫做电路图。 电视机等家用电 器内部的电路非常复杂,若不用电路图就无 法将其原理表述清楚。因此,学习电路图的 知识十分重要。
我们可以将图的电路画成如图的电路图。你可以发现,电路图比实物图更简洁、清晰。2、导线要横平竖直。这样行吗?1、画电路图不能“自创”符号,要用统一规定的符号,以便大家都能看懂(三)怎样画电路图3、元件不要画在拐角处。这样正确吗? 4、按顺序从正极依次画到负极。课堂练习 一、 判断下面的电路分别是开路、通路,还是短路?通路开路短路2.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。×拓展提高 1. 如图示是小王同学在初学电路时画的几个电路,这些电路有没有问题?若有请指出,并说明这样连接电路后会出现什么现象?正确无电源开关闭合,电路短路电路开路2.根据电路图连接实物课堂总结一、电流:电荷的定向移动形成电流二、用导线把电源、用电器、开关等连接起来就组成了电路。三、用规定的符号表示电路连接情况的图,叫做电路图。
科学上规定,正电荷定向移动的方向为电流方向。板书设计电流电路电路图作业布置浙教版八年级科学第127页练习2、3、4题谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php