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高中数学
人教新课标A版
必修4
第一章 三角函数
1.2 任意的三角函数
1.2.2 同角三角函数的基本关系学案
文档属性
名称
1.2.2 同角三角函数的基本关系学案
格式
zip
文件大小
153.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-11-16 11:00:44
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文档简介
1.2.2 同角三角函数的基本关系
内容要求 1.理解同角三角函数的基本关系(重点).2.会用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值、化简和证明(难点).
知识点 同角三角函数的基本关系
1.同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:tan α= (α≠kπ+,k∈Z).
2.同角三角函数基本关系式的变形
(1)sin2α+cos2α=1的变形公式:
sin2α=1-cos2α;cos2α=1-sin2α.
(2)tan α=的变形公式:
sin α=cos_αtan_α;cos α=.
【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)sin2α+cos2β=1.( )
(2)sin2+cos2=1.( )
(3)对任意的角α,都有tan α=成立.( )
提示 (1)× 在同角三角函数的基本关系式中要注意是“同角”才成立,即sin2α+cos2α=1.
(2)√ 在sin2α+cos2α=1中,令α=可得sin2+cos2=1.
(3)× 当α=+kπ,k∈Z时就不成立.
题型一 利用同角三角函数的基本关系求值
【例1】 (1)若sin α=-,且α为第三象限角,则tan α的值等于( )
A. B.-
C. D.-
解析 ∵α为第三象限角,
∴cos α=-=-,
∴tan α==.
答案 C
(2)已知sin α+cos α=,α∈(0,π),则tan α=________.
解析 ∵sin α+cos α=,∴(sin α+cos α)2=,
即2sin αcos α=-<0,
又α∈(0,π),则sin α>0,cos α<0,∴α∈(,π),
故sin α-cos α==,
可得sin α=,cos α=-,tan α=-.
答案 -
规律方法 求三角函数值的方法
(1)已知sin θ(或cos θ)求tan θ常用以下方式求解
(2)已知三角函数值之间的关系式求其它三角函数值的问题,我们可利用平方关系或商数关系求解,其关键在于运用方程的思想及(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α的等价转化,分析解决问题的突破口.
【训练1】 已知cos α=-,求sin α,tan α的值.
解 ∵cos α=-<0,且cos α≠-1,
∴α是第二或第三象限角,
(1)当α是第二象限角时,则
sin α= = =,
tan α===-.
(2)当α是第三象限角时,则
sin α=-=-,tan α=.
互动
探究
题型二 齐次式的求值问题
【探究1】 已知tan α=2,求的值.
解 ==-.
【探究2】 已知tan α=2,求.
解 ==-.
【探究3】 已知tan α=2,求的值.
解 ===.
【探究4】 已知tan α=2,求2sin2α-sin αcos α+cos2α的值.
解 2sin2α-sin αcos α+cos2α=
===.
【探究5】 已知=,求sin αcos α的值.
解 方法一 由=得cos α+2sin α=15cos α-5sin α,即sin α=2cos α,
∴sin αcos α===.
方法二 由方法一中sin α=2cos α可得tan α=2,
∴sin αcos α===.
规律方法 已知角α的正切求关于sin α,cos α的齐次式的方法
(1)关于sin α,cos α的齐次式就是式子中的每一项都是关于sin α,cos α的式子且它们的次数之和相同,设为n次,将分子分母同除以cos α的n次幂,其式子可化为关于tan α的式子,再代入求值.
(2)若无分母时,把分母看作1,并将1用sin2 α+cos2 α来代换,将分子、分母同除以cos2α,可化为关于tan α的式子,再代入求值.
题型三 三角函数式的化简与证明
【例2】 (1)化简:sin2αtan α++2sin αcos α;
解 原式=sin2α·+cos2α·+2sin αcos α
=
==.
(2)已知tan2α=2tan2β+1,求证:sin2β=2sin2α-1.
证明 因为tan2α=2tan2β+1,所以tan2α+1=2tan2β+2.
所以+1=2(+1),
通分可得=,
即cos2β=2cos2α,所以1-sin2β=2(1-sin2α),
即sin2β=2sin2α-1.
规律方法 1.三角函数式的化简技巧
(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.
(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.
(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.
2.含有条件的三角恒等式证明的常用方法
(1)直推法:从条件直推到结论;
(2)代入法:将条件代入到结论中,转化为三角恒等式的证明;
(3)换元法:把条件和要证明的式子的三角函数问题转换为代数问题,利用代数即可完成证明.
【训练2】 (1)化简:;
解 原式=
=
===1.
(2)求证:=.
证明 ∵右边=
==
===左边,
∴原等式成立.
课堂达标
1.若cos α=-,且α是第二象限角,则tan α的值等于( )
A. B.-
C. D.-
解析 由题意可得sin α==,
∴tan α==-.
答案 B
2.已知sin α=,tan α=-,则cos α=( )
A.- B.
C.- D.
解析 由sin α=>0,tan α=-<0,可知α是第二象限角,
∴cos α=-=-.
答案 A
3.化简-的结果是________.
解析 原式==
==-.
答案 -
4.已知cos α=-,且tan α>0,则=________.
解析 由cos α<0,tan α>0知α是第三象限角,且sin α=-,故原式==
=sin α(1+sin α)=(-)(1-)=-.
答案 -
5.已知=2,计算下列各式的值:
(1);
(2)sin2α-2sin αcos α+1.
解 由=2,化简,得sin α=3cos α,所以tan α=3.
(1)原式===.
(2)原式=+1
=+1=+1=.
课堂小结
1.同角三角函数的基本关系揭示了“同角不同名”的三角函数的运算规律,它的精髓在“同角”二字上,如sin22α+cos22α=1,=tan 8α等都成立,理由是式子中的角为“同角”.
2.已知角α的某一种三角函数值,求角α的其余三角函数值,要注意公式的合理选择.一般是先选用平方关系,再用商数关系.在应用平方关系求sin α或cos α时,其正负号是由角α所在象限来决定,切不可不加分析,凭想象乱写公式.
3.在三角函数的变换求值中,已知sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α中的一个,可以利用方程思想,求出另外两个的值.
4.在进行三角函数式的化简或求值时,细心观察题目的特征,灵活、恰当地选用公式,统一角、统一函数、降低次数是三角函数关系式变形的出发点.利用同角三角函数的基本关系主要是统一函数,要掌握“切化弦”和“弦化切”的方法.
5.在化简或恒等式证明时,注意方法的灵活运用,常用的技巧有:(1)“1”的代换;(2)减少三角函数的个数(化切为弦、化弦为切等);(3)多项式运算技巧的应用(如因式分解、整体思想等);(4)对条件或结论的重新整理、变形,以便于应用同角三角函数关系来求解.
基础过关
1.化简的结果是( )
A.cos 160° B.±|cos 160°|
C.±cos 160° D.-cos 160°
解析 ==|cos 160°|
=-cos 160°.
答案 D
2.已知sin α-cos α=-,则sin α·cos α等于( )
A. B.-
C.- D.
解析 因为sin α-cos α=-,平方可得1-2sin αcos α=,所以2sin αcos α=-,即sin αcos α=-.
答案 C
3.已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ等于( )
A.- B.
C.- D.
解析 sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ
==,
又tan θ=2,故原式==.
答案 D
4.在△ABC中,若tan A=,则sin A=________.
解析 由tan A=>0且角A是△ABC的内角可得
0
解得sin A=.
答案
5.已知A为锐角,lg(1+cos A)=m,lg=n,则lg sin A的值为________.
解析 由lg(1+cos A)=m,得1+cos A=10m,
由lg=n,得1-cos A=10-n,
故(1+cos A)(1-cos A)=10m-n,
即1-cos2A=10m-n,即sin2A=10m-n,
sin A=10(m-n),所以lg sin A=(m-n).
答案 (m-n)
6.已知tan α=2,求下列代数式的值:
(1);(2)sin2α+sin αcos α+cos2α.
解 (1)原式==.
(2)原式=
=
=
=.
7.求证:=.
证明 方法一 ∵左边=
==
=
===右边.
∴原等式成立.
方法二 ∵右边==;
左边==
==.
∴左边=右边,原等式成立.
能力提升
8.已知=-,那么的值是( )
A. B.-
C.2 D.-2
解析 因·==-1,
故=.
答案 A
9.化简sin2α+cos4α+sin2αcos2α的结果是( )
A. B.
C.1 D.
解析 原式=sin2α+cos2α(cos2α+sin2α)=sin2α+cos2α=1.
答案 C
10.已知sin θ=,cos θ=,则tan θ=________.
解析 由sin2θ+cos2θ=()2+()2=1,解得m=0或m=8.
当m=0时,sin θ=-,cos θ=,故tan θ=-;
当m=8时,sin θ=,cos θ=-,
故tan θ=-.
答案 -或-
11.已知关于x的方程4x2-2(m+1)x+m=0的两个根恰好是一个直角三角形的一个锐角的正弦、余弦,则实数m的值为________.
解析 由题意知Δ=4(m+1)2-16m≥0,
解得m∈R.
不妨设sin A=x1,cos A=x2,
则x1+x2=(m+1),x1·x2=m,
即sin A+cos A=(m+1),sin Acos A=m,
所以1+2×m=(m+1)2,
解得m=或m=-.
当m=-时,sin Acos A=-<0,不合题意,舍去,故m=.
答案
12.已知sin θ,cos θ是关于x的方程x2-ax+a=0的两个根.求:
(1)sin3θ+cos3θ;
(2)tan θ+.
解 根据题意,方程判别式Δ≥0,
即(-a)2-4a≥0,所以a≤0或a≥4,
且
因为(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ,
即a2-2a-1=0,
所以a=1-(1+舍去).
所以sin θ+cos θ=sin θcos θ=1-.
(1)sin3θ+cos3θ=(sin θ+cos θ)(sin2θ-sin θcos θ+cos2θ)=(1-)[1-(1-)]=-2.
(2)因为tan θ+=+===--1.
13.(选做题)化简下列各式:
(1);
(2).
解 (1)原式=
==
=-1.
(2)方法一 原式=
==.
方法二 原式=
=
=
==.
方法三 原式=
=
===.
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同课章节目录
第一章 三角函数
1.1 任意角和弧度制
1.2 任意的三角函数
1.3 三角函数的诱导公式
1.4 三角函数的图象与性质
1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)
1.6 三角函数模型的简单应用
第二章 平面向量
2.1 平面向量的实际背景及基本概念
2.2 平面向量的线性运算
2.3 平面向量的基本定理及坐标表示
2.4 平面向量的数量积
2.5 平面向量应用举例
第三章 三角恒等变换
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.2 简单的三角恒等变换
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