人教版四上第5单元第4课时《认识平行四边形》同步练习(含答案及解析)

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名称 人教版四上第5单元第4课时《认识平行四边形》同步练习(含答案及解析)
格式 zip
文件大小 88.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-11-15 21:17:26

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文档简介




第5单元第4课时《认识平行四边形》
一、填空题。
1、两组对边分别 的四边形叫做平行四边形。
2、平行四边形具有( )的特性。
3、平行四边形的对边互相( )且( );它的对角也( )。
4、常见的四边形有 、 、 、 。
5、从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,是平行四边形的 ,这条边是平行四边形的 。
6、一个长方形,它有 组互相平行的线段,有 组互相垂直的线段。
7、
一共有 个三角形,一共有 个平行四边形。
8、数一数,共有几个平行四边形。

二、判断题。
1、平行四边形容易变形,正方形不容易变形。 ( )
2、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。( )
3、两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形。( )
三、选择题。
1、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长( )。
A.长 B.短 C.一样长 D.无法比较
2、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引( )垂线。
A.一条 B.两条 C.无数条
3、把一个长方形铝丝框架拉成一个平行四边形时,它的周长( )。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
四、问答题。
1、下面的图形中,哪些是平行四边形?画“√ ”。

2、一个花坛的形状是平行四边形,它的周长是46m,其中一边长14m,另外三条边的长分别是多少?
五、作图题。
分别以给出的线段为平行四边形的一条边,在点子图上画出两个不同的平行四边形,并分别画出它们的高。












参考答案
一、填空题。
1、
【答案】平行
【解析】根据平行四边形的含义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;由此解答即可。
2、
【答案】易变形
【解析】平行四边形具有容易变形的特性。
3、
【答案】平行,相等,相等
【解析】平行四边形的基本特征有:1、对边互相平行2、对边分别相等3、相对的角相等。由此解答即可。
4、
【答案】长方形,正方形,平行四边形,梯形
【解析】常见的四边形有:长方形、正方形、平行四边形和梯形,据此解答即可。
5、
【答案】高,底
【解析】根据平行四边形高的含义:在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高;垂足所在的边叫做平行四边形的底,据此解答即可。
6、
【答案】2,4
【解析】依据长方形的特征及性质可知:长方形有两组互相平行的线段,有四组互相垂直的线段,据此解答即可。
7、
【答案】13,15
【解析】把每个小三角形的边长看作1,分类别,分方向来数:(1)尖朝上的:基本三角形:1+2+3=6(个),边长为二的三角形:1+2=3(个),边长为三的三角形:1(个);(2)尖朝下的:基本三角形:1+2=3(个),所以总数为6+3+1+3=13个;
由2个三角形组成的平行四边形有9个,由4个三角形组成的平行四边形有6个,所以共有9+6=15(个)。
8、
【答案】 18
【解析】可以分类来数,先数一个的,然后数两个组成的平行四边形,接着数三个的。
二、判断题。
1、
【答案】 ×
【解析】我们都知道三角形具有稳定性,不容易变形,平行四边形容易变形,而正方形是特殊的平行四边形,也就是具有不稳定性,也容易变形。
2、
【答案】√
【解析】长方形和正方形的两组对边平行切相等,所以长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
3、
【答案】√
【解析】两个完全一样的梯形通过平移和旋转一定能拼成一个平行四边形。
三、选择题。
1、
【答案】 C
【解析】把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,也就是它们的和没有发生变化,即它的周长不变。
2、
【答案】 A
【解析】因为从一条边上的一点向对边作垂线,即过直线外一点只能作一条已知直线的垂线。
3、
【答案】C
【解析】把一个长方形拉成一个平行四边形时,虽然形状改变了,但4个边的长度不会改变,所以周长也不会变。
四、问答题。
1、

【答案】
【解析】由平行四边形的定义可知:两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。据此可进行判断。
2、
【答案】(46-14-14)÷2=9(m),所以另外三条边的长分别是14m、9m、9m。
五、作图题。
【答案】画法不是唯一的,只要符合平行四边形特征即可。



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