商务星球版地理七上 2.2 地形图的判读 课件（20张PPT）
文档属性
| 名称 | 商务星球版地理七上 2.2 地形图的判读 课件（20张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2019-11-18 14:31:47 | ||
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文档简介
课件20张PPT。
地形图的判读学习目标 1、知道什么是海拔和相对高度。 2、知道并会读等高线地形图。 3、学习绘制地形剖面图。学习重点、难点：
知道并会读等高线地形图。（时间3分钟）
要求：
根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点，师友之间相互合作完成。认真阅读教材P24-P26，初步了解本节课的知识点。预习新知学习目标 1、知道什么是海拔和相对高度。 2、知道并会读等高线地形图。 3、学习绘制地形剖面图。学习重点、难点：
知道并会读等高线地形图。（时间3分钟）
要求：
根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点，师友之间相互合作完成。认真阅读教材P24-P26，初步了解本节课的知识点。预习新知通过预习我知道了……（时间7分钟）
要求：
使用蓝笔，字迹工整独立完成导学案中的预习案。自主学习（时间3分钟）
要求：
使用黑笔，把错误的地方改正过来小组共同解决预习案中的疑难问题。合作学习地球表面有高山，有低地，地表的高低起伏
常用 来表示。 等高线地形图海拔与相对高度海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。等高线地形图的原理等高线：地图上，把海拔高度相同的点连接成线。几种基本地形部位的判读▲闭合曲线中心（点） 等高线向山脚突出 （线）等高线向山顶突出 （线） 两个山顶之间低地（点） 等高线重合的地方（线） 山脊山峰B鞍部山脊山谷山峰AA
EC
BDA__________B __________ C __________
D __________ E __________ 山峰山峰山脊山谷鞍部
山峰A山峰B山脚F山脚G缓坡山脊陡坡
山脊结论：坡陡的地方，等高线密集；
坡缓的地方，等高线稀疏。（时间3分钟）
探究学习
1．读左下图，关于甲地高度的说法正确的是（ ）
A．甲相对于乙的高度是110米 B．甲相对于乙的高度是40米
C．甲的海拔高度是40米
D．甲的海拔高度是150米学习检测D2．读等高线地形图，回答下列问题：
（1）甲、乙两山顶间的实际直线距离为______千米。甲山在乙山的_____方向。
6.9东北
（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。1150170
（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。
（4）A处为________，G处为________，
DC线表示________，EF线表示________。H处鞍部陡崖山脊山谷
3．世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43米，世界陆地表面最低点死海湖面的海拔高度是—415米，那么两地的相对高度是( )
A.8429.43米 B.9259.43米 C.9359.43米 D.8895.93米学习检测B
通过学习我知道了……说一说，本节课你有哪些收获？知识总结
地形图的判读学习目标 1、知道什么是海拔和相对高度。 2、知道并会读等高线地形图。 3、学习绘制地形剖面图。学习重点、难点：
知道并会读等高线地形图。（时间3分钟）
要求：
根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点，师友之间相互合作完成。认真阅读教材P24-P26，初步了解本节课的知识点。预习新知学习目标 1、知道什么是海拔和相对高度。 2、知道并会读等高线地形图。 3、学习绘制地形剖面图。学习重点、难点：
知道并会读等高线地形图。（时间3分钟）
要求：
根据学习目标用蓝笔画出你认为应该掌握的知识点，师友之间相互合作完成。认真阅读教材P24-P26，初步了解本节课的知识点。预习新知通过预习我知道了……（时间7分钟）
要求：
使用蓝笔，字迹工整独立完成导学案中的预习案。自主学习（时间3分钟）
要求：
使用黑笔，把错误的地方改正过来小组共同解决预习案中的疑难问题。合作学习地球表面有高山，有低地，地表的高低起伏
常用 来表示。 等高线地形图海拔与相对高度海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。等高线地形图的原理等高线：地图上，把海拔高度相同的点连接成线。几种基本地形部位的判读▲闭合曲线中心（点） 等高线向山脚突出 （线）等高线向山顶突出 （线） 两个山顶之间低地（点） 等高线重合的地方（线） 山脊山峰B鞍部山脊山谷山峰AA
EC
BDA__________B __________ C __________
D __________ E __________ 山峰山峰山脊山谷鞍部
山峰A山峰B山脚F山脚G缓坡山脊陡坡
山脊结论：坡陡的地方，等高线密集；
坡缓的地方，等高线稀疏。（时间3分钟）
探究学习
1．读左下图，关于甲地高度的说法正确的是（ ）
A．甲相对于乙的高度是110米 B．甲相对于乙的高度是40米
C．甲的海拔高度是40米
D．甲的海拔高度是150米学习检测D2．读等高线地形图，回答下列问题：
（1）甲、乙两山顶间的实际直线距离为______千米。甲山在乙山的_____方向。
6.9东北
（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。1150170
（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。
（4）A处为________，G处为________，
DC线表示________，EF线表示________。H处鞍部陡崖山脊山谷
3．世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43米，世界陆地表面最低点死海湖面的海拔高度是—415米，那么两地的相对高度是( )
A.8429.43米 B.9259.43米 C.9359.43米 D.8895.93米学习检测B
通过学习我知道了……说一说，本节课你有哪些收获？知识总结