第7单元第2课时《条形统计图(2)》同步练习
填空题。
1、条形统计图用2格表示20人,平均每格表示( )人,照这样计算,6格表示( )人,要表示120人需要画( )格。
2、观察统计图,并回答问题。
(1)这个条形统计图中的1格表示( )本。
(2)从条形统计图上看,“图书角”中( )书最多,有( )本;( )书最少,有( )本。
3、如图是甲、乙、丙三队单独完成某项工程所用时间的统计图。
(1)乙队与丙队的工作效率的最简整数比是( )。
(2)如果甲、乙两队合作,完成这项工程需要( )天。
4、100克黄豆和100克花生种几种营养成分的含量如图。从图上可知,花生中( )的含量最高;500克黄豆中蛋白质的含量是( )克。
5、如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。
(1)甲、乙合作这项工程,( )天可以完成。
(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要( )天完成。
二、单选题。
1、下图中纵轴一格代表( )箱。
A、100 B、20 C、120
2、如图是某单位考核情况条形统计图(A、B、C三个等级),则下面的回答正确的是( )。
A、C等人最少,占总数的30%
B、该单位共有120人
C、A等人比C等多10%
D、B等人最多,占总人数的
3、如图是六、一班上期数学成绩统计图(学生分数都是整数分),其中80﹣100分的人数占全班人数的( )。
A、50% B、67.5% C、92.5%
4、如图是我校初一学生到校方式的条形统计图,根据图可得出步行人数占总人数的( )。
A、20% B、30% C、 50% D、 60%
5、如图显示了四个同学的身高。图表中没有学生的名字,已知小刚最高,小丽最矮,小明比小红高,请问小红的身高是( )。
A、150厘米 B、125厘米 C、100厘米 D、75厘米
6、如图表示各种颜色气球的数目:红色、蓝色和白色的气球总共有( )个。
A、45 B、46 C、51 D、69
7、如图是某校四年级学生体育成绩统计图。根据统计图,下面( )的说法是错误的。
A、一格表示60人
B、B等人数最多,占总人数的一半
C、A等人数比C等人数少30人
8、条形统计图可以通过条形的( )看出数量的多和少。
A、长短 B、宽窄 C、颜色
9、四(1)班同学对他们所喜欢的故事进行了统计,统计结果如图:
有30个同学所喜欢的故事是( )故事。
A、历史 B、成语 C、童话 D、寓言
10、如图所示,是某校六年级学生跳绳成绩的条形统计图(共分A、B、C三个等级),则下面的回答正确的是( )。
A、C等级人最少,只有40人
B、该校六年级学生共有120人
C、A等级人占总人数的30%
D、B等级人最多,占总人数的
三、问答题。
1、养鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表。
你能把下面的统计图补充完整吗?
2、看统计图回答问题。
2018年元旦一至七号销售手套统计图
(1)( )的销售量最高,( )的销售量最低,相差( )双。
(2)老板一共进了6000双手套,卖了7天还剩3900双。这样算,6000双手套一共要多少天可以卖完?
3、如图是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。
(1)四个申办城市的得票总数是( )票。
(2)北京得( )票,占得票总数的( )%。
4、甲、乙、丙、丁四位同学进行口算比赛,下面是他们1分钟口算比赛情况统计图。
(1)这是( )统计图。
(2)( )的口算速度最慢,( )与( )的口算速度最接近。
(3)丙比甲的口算速度低( )%。
(4)四人的口算平均速度是每分钟答( )道题。
5、鸵鸟说:“我最快每小时能跑64千米”。
鸵鸟问:(1)“它们谁比我跑得快?谁比我跑得慢?”
(2)如果我们赛跑你认为谁能得第一?谁跑最后?
(3)猎豹比大象每小时多跑多少千米?
6、如图是银河超市某种饮料四个季度销售量统计图.
(1)哪个季度的销售量最多?比最少的多多少?
(2)根据统计图,你认为该季度销售量最多的原因是什么?
(3)平均每个季度的销售量是多少?
7、为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次游艺活动.图为四年级一班学生参加游艺活动的人数统计图.
(1)一格表示( )人。
(2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗?(在表上填出来)
(3)根据上面的统计图,填写统计表。
项目 猜谜语 套圈 象棋 跳绳 绕口令
人数
8、下图是某校课外活动小组人数情况的统计图,看图回答问题.
(1)图中每个小格代表( )人。
(2)各小组中人数最多的是( )组,人数最少的是( )组。
(3)参加篮球组的人数比参加书法组的多( )人。
(4)根据以上条形统计图填写下面的统计表(单位:人)。
绘画组 舞蹈组 篮球组 书法组 合唱组 合计
9、根据图表解决问题。
(1)2008年北京奥运会,获金牌数最多的是( ),比第二名多( )枚,
比( )的金牌数的3倍还多3枚。
(2)第三、四名共获金牌( )枚。
(3)请你提出一个数学问题并解答。
10、如图是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况:
(1)根据统计图填表
时间 2时 8时 14时 20时
气温(度)
(2)这一天的最高气温是( )度,最低气温是( )度,这天平均温度大概在( )之间。
(3)实际算一算这一天的平均气温是多少度?
11、下面是某小学四至六年级对学生视力检查情况的统计表
年级 四 五 六
近视人数 110 130 150
(1)完成统计图。
(2)以上统计图每格代表( )人。
(3)平均每个年级近视( )人。
(4)看图中数的变化,说明什么?你有什么建议?
参考答案
填空题。
1、
【答案】10,60,12
【解析】因为用2格表示20人,则平均每格表示20÷2=10人,用每格表示的人数乘6即得6格表示多少人,用人数120除以每格表示的人数即得需要的格数;据此解答。
2、
【答案】10,科普,75,故事,40
【解析】观察统计图,根据统计图上的数据完成试题。
3、
【答案】5:4,
【解析】(1)把工作总量看作单位“1”,依据“工作量÷工作时间=工作效率”分别计算出各自的工作效率,再根据比的意义即可求解。
(1÷20):(1÷25)=:=5:4
(2)用工作量“1”除以甲、乙的工作效率之和,即可进行解答。
1÷(+)=1÷=(天)
4、
【答案】脂肪,125
【解析】根据统计图可知黑色的直条表示花生,白色的直条表示黄豆,通过观察花生中脂肪的含量最高;根据百分数乘法的意义,用500乘以黄豆中蛋白质的含量即可解答。
5、
【答案】,20
【解析】①设这项工程的工作量为单位1, 写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和:1÷()=1÷=(天)。
②先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可,列式:(1﹣×3)÷,=÷=×25=20(天)。
二、单选题。
1、
【答案】B
【解析】纵轴0到100之间用曲线省略了,从100、120、140等数据可以看出一格代表20箱。
2、
【答案】D
【解析】观察统计图,可知这个单位考核情况是:获A等级的有40人,获B等级的有120人,获C等级的有20人;据此逐项分析每一个选项,即可找出正确的选项。
3、
【答案】B
【解析】由统计图可知:0﹣59分的有3人,60﹣79分的有10人,80﹣99分的有20人,100分的有7人;求出80﹣100分的共有多少人以及总人数是多少人,用80﹣100的人数除以总人数即可。(20+7)÷(3+10+20+7)=27÷40=67.5%。
4、
【答案】C
【解析】观察统计图,可知我校初一学生坐汽车到校的有30人,骑车到校的有120人,步行到校的有150人,进而求得初一总人数,再用步行到校的人数除以总人数得解。150÷(30+120+150)=150÷300=50%。
5、
【答案】C
【解析】运用排除法,去掉最高和最矮,再由小明比小红高判断余下的两个
6、
【答案】A
【解析】由统计图可知,每一格代表2个气球,可以看出红色、蓝色和白色各有多少个,再根据加法的意义解答即可
7、
【答案】A
【解析】观察图形可以发现:A等的人数是60人,B等的人数是150人,C等的人数是90人,每一格表示30人,据此进行计算即可作出正确判断。
8、
【答案】A
【解析】首先要清楚条形统计图能很容易看出数量的多少;条形长的表示的数量就多,条形短的表示的数量就少,表示数量的多少和条形的宽窄、颜色没有关系,据此判断即可。
9、
【答案】D
【解析】认真观察统计图,找出30个故事所对应的故事种类,即可进行解答。
10、
【答案】D
【解析】根据统计图,六年级学生总人数为40+120+20=180(人),A等级人占总人数的40÷180≈22.2%;B等级人最多,占总人数的120÷180=;C等级人最少,只有20人。
三、问答题。
1、
【答案】
【解析】根据图中数轴的纵坐标可知,1个格代表100个鸡蛋,再根据统计表中的数据画出条形图即可。
2、
【答案】 (1)350﹣100=250(双)
答:1号的销售量最高,6号的销售量最低,相差250双。
(2)6000÷[(6000﹣3900)÷7]
=6000÷[2100÷7]
=6000÷300
=20(天)
答:6000双手套一共要20天可以卖完
【解析】(1)图形最高的是销售量最高的,图形最低的是销售量最低的。用最高的销售量减去最低的销售量就是相差的数量。
(2)用总共的数量减去剩下的数量求出7天卖出的数量,再除以7就是1天的销售量,再用总共的数量除以1天的销售量就是一共要卖的天数。
3、
【答案】(1)56+23+18+9=106(票) (2)56÷106≈52.8%
【解析】(1)把数据相加即可解答。
(2)用北京得的票除以票总数即可解答。
4、
【答案】①这是条形统计图;②观统计图可知:丁的口算速度最慢,甲与丙的口算速度最接近。
③(40﹣38)÷40
=2÷40
=5%
④(40+46+38+27)÷4
=151÷4
=37.75(道)
【解析】①根据条形统计图的定义可知,是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来;所以这是条形统计图;
②观条形统计图可知,能很容易看出数量的多少,最矮的说明口算速度最慢,相差最少的说明口算速度比较接近;
③求丙比甲的口算速度低百分之几,用甲口算的速度减去丙口算的速度,再除以甲口算的速度,列式解答即可;
把四人口算的速度相加除以4,列式解答即可。
5、
【答案】(1 猎豹、狮子比我(鸵鸟)跑得快,锚、大象、斑马比我跑得慢。
(2) 我认为猎豹能得第一,大象跑最后。
(3)110﹣40=70(千米)
【解析】(1)由条形统计图即可看出各种动物每小时跑的路程,很明显看出猎豹、狮子每小时跑的路程大于鸵鸟跑的路程,其余几种动物每小时跑的路程都比鸵鸟慢。
(2)根据各种动物每小时跑的路程即可判定谁得第一,谁跑最后。
(3)用猎豹每小时跑的路程减大象每小时跑的路程。
6、
【答案】(1)53﹣30=23(箱)
(2)第二季度的销售量最多可能是因为该季度天气渐热或银河超市对这种饮料进行了促销活动,所以该季度的销售量最多;
(3)(35+53+40+30)÷4
=158÷4,
=39.5(箱)
【解析】(1)根据条形统计图可知,第二季度的销售量最多,第三季度的销售量最少,可用第二季度的销售量减去第四季度的销售量即可;
(2)第二季度的销售量最多可能是因为该季度天气渐热或银河超市对这种饮料进行了促销活动,所以该季度的销售量最多;
(3)可把四个季度销售量相加的和除以4,列式解答即可。
7、
【答案】(1)一格表示1人;
(2)猜谜语7人,套圈11人,象棋4人,跳绳7人,绕口令5人.
(3)
项目 猜谜语 套圈 象棋 跳绳 绕口令
人数 7 11 4 7 5
【解析】(1)根据统计图所示,一格表示1人;
(2)根据上面统计图所示数据,写出即可;
(3)根据(2)所写出的数据,填写表格即可.
8、
【答案】(1) 10
(2)通过观察,条形统计图中条形最高的人数最多,最低的人数最少,
所以各小组中人数最多的是绘画组,人数最少的是舞蹈组;
(3)90﹣70=20(人);
(4)根据统计表各组的人数,完成统计表如下:
【解析】(1)根据纵轴上的数量进行计算,每两个格表示20人,所以可求出一个格代表多少人;
(2)通过观察,条形统计图中条形最高的人数最多,最低的人数最少;
(3)用参加篮球组的人数减去参加书法组的人数,就是参加篮球组的人数比参加书法组的多的人数;
(4)根据统计表各组的人数,完成统计表,并求出一共有多少人。
9、
【答案】1)51﹣36=15(枚);(51﹣3)÷3=16(枚),德国队获得16枚金牌。
答:2008年北京奥运会,获金牌数最多的是中国,比第二名多15枚,比德国的金牌数的3倍还多3枚。
(2)23+19=42(枚);答:第三、四名共获金牌42枚。
(3)略
【解析】 (1)观察条形统计图,即可看出获得金牌最多的是中国;比第二名多51﹣36=15枚;用51减去3是它的3倍,再除以即可解答;
(2)把第三、四名获得的金牌加起来即可;
10、
【答案】(1)
时间 2时 8时 14时 20时
气温(度) 15 25 20 10
(2)这一天的最高气温是25最低气温是10这天平均温度大概在10﹣25之间;
(3))(15+25+20+10)÷4
=70÷4
=17.5(度)
【解析】观察统计图,可知横轴表示时数,纵轴表示摄氏度数。
(1)根据统计图可完成统计表;
(2)观察统计图上直条的长度,可知这一天的最高气温是25摄氏度,最低气温是10摄氏度;因为这一天的最高气温是25摄氏度,最低气温是10摄氏度,所以这天平均气温在10摄氏度到25摄氏度之间;
(3)根据平均数的意义和求法,把这一天四个不同时间的气温相加再除以4,就是这一天的平均气温。
11、
【答案】1)统计图如下:
(2)以上统计图每格代表10人;
(3)(110+130+150)÷3,
=390÷3,
=130(人)
(4)近似的人数逐个年级增加,说明同学们的视力越来越差;
建议:要保护视力,爱护眼睛;
【解析】(1)由统计表可知:四年级近视的人数是110人,五年级是130人,六年级是150人;可这些数据绘制在纵向条形统计图中;
(2)起始格代表80人,但其它格表示10人;
(3)求出总人数然后除以3即可;
(4)根据每个人数的增加进行解答。
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