人教版生物八年级上册 6.1.2 从种到界课件（共28张ppt）

课件28张PPT。 蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。同一种动物为什么会有不同的类群名称呢？想一想 议一议第2节 从种到界学习目标1．掌握生物分类的七个等级.
2．明确“种”是最基本单位，生物的亲缘关系是最密切的.
3．概述生物分类的依据和意义.
4．提高对生物分类的能力，并应用于生活中
生物分类：
按相似程度分类（包括形态结构、生理功能）请同学们自学课本P101第一自然段尝试完成以下思考题：
1.生物的分类单位有哪些，它们由大到小依次
是?___________________________, 其中___ 中的物
种最少，共同特征最多，__ 中的物种最多，共同特征最少。
2.什么是分类的最基本单位?
3.生物学家主要通过________________________对生物进行分类？
界 门纲 目 科 属 种种生物的相似程度种界自主学习一 对生物进行分类 生物的分类单位 生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同的等级单位。生物分类等级由大到小的顺序是：我是小白，来自茫茫的大草原，现在来到野生动物园，可是这里有这么多的动物，到底谁是我的亲戚呢 ？每一只狼是一个动物个体，
所有的狼都属于动物的同一物种。狼种郊狼的体型比狼小得多，但他们都有身体较长、眶间部显著隆起等特征。狼郊狼属：犬属狐眼眶面部平缓但它与狼、郊狼都有颜面部较长、吻部突出、爪钝而不能伸缩等共同特征。狼郊狼狐科：犬科虎不属于犬科但它和狼、郊狼、狐一样都具有尖锐的犬齿狼郊狼狐虎目：食肉目马、兔、蝙蝠等动物，与狼、郊狼、狐差别很大，但他们都具有胎生、哺乳的特征。狼郊狼狐虎马蝙蝠兔纲：哺乳纲狼郊狼狐蝙蝠马虎兔蛇青蛙鱼鸟门：脊索动物门下图中的动物都有脊柱，它们都属于脊索动物门的脊椎动物亚门。狼郊狼狐蝙蝠马虎兔蛇青蛙鱼鸟界：动物界狼种 种 属 科 目 纲 门 界 郊
狼虎蝙蝠脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲食肉目犬科犬属蛙蛇鱼狐马兔狼鸟其它动物动物界狼动物界
脊索动物门
哺乳纲
食肉目
犬科
犬属　　每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：门、纲、目、科、属、种。
“种”是最基本的分类单位。
同种生物的亲缘关系是最密切的。共同特征越来越多亲缘关系越来越近界种界种马驴骡自然状态下,物种之间有明确的界限, 即互不交配,各自产生自己的后代。动物界脊索动物门哺乳纲种－－桃
属－－梅属
科－－蔷薇科
目－－蔷薇目
纲－－双子叶植物纲
门－－种子植物门的被子植物亚门植物的分类方法分类意义 可以弄清生物之间的亲缘关系，而且在一定程度上反映了生物的进化发展，对于人们认识生物的进化和发展，以及动植物的引种、驯化、杂交等提供了科学依据，具有十分重要的意义。林奈与双名法　　瑞典著名的植物学家，1707~1778，在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。
按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。
林奈
物种的科学名称（学名）＝
属名 + 种加词 +（命名者）
拉丁文、斜体字正体例如，银杉的学名为
Cathaya argytophylla Chunet?Kuang。从种到界分类方法：等级法分类单位：等级分类法：分类的意义：弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物课堂小结　　2．我们通常说的物种指的是（　 ）
　　A．一个生物　　　　　B．一群生物
　　C．数量很多的生物　　D．一种生物　　1．下列亲缘关系最近的是（ 　 ）
　　A．纲 　　 B．科 　　
　　C．属 　　　　　　 D．种DD3．植物分类的主要依据是（ ）
A．根、茎、叶
B．花和果实
C．种子的结构
D．叶脉的形状
4．下列分类中共同点最多的是（ ）
A．种 B．属 C．纲 D．门ＡＡ