人教版 生物 八年级上册 6.1.1尝试对生物进行分类课件（共28张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版 生物 八年级上册 6.1.1尝试对生物进行分类课件（共28张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-17 09:47:16 | ||
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文档简介
课件28张PPT。超市里的货物是怎样摆放的吗？分 类植 物动 物第一节 尝试对生物进行分类1.学会分类的方法，能将动植物进行分类。
2.能说出动植物分类依据。
学习目标生物分类是研究生物的一种基本方法1.上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？2.有种子的植物可以分为哪些类群？3.无种子的植物可以分为哪些类群？4.你能否把上述的植物所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？5.通过上面的资料分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？阅读课本P96-97 小组合作讨论以下几个问题肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松水绵一、对植物进行分类：所有植物都有种子吗油松玉米向日葵所有种子都有果皮包被吗网
状
脉平行脉两片子叶被子植物的分类双子叶植物一片子叶单子叶植物所有植物都有茎和叶吗没有根有根藻类植物蕨类植物植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根
（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A单子叶植物C裸子植物D藻类植物E苔藓植物F藻类植物B双子叶植物被子植物A、B的分类等级低于C、D、E、F四类植物。分类依据：
形态结构 你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：
植物在形态结构等方面的特征。鸟蜜蜂蜥蜴蟾蜍青蛙虎壁虎猫蚯蚓蜘蛛鱼二、动物的分类：观察与思考思考讨论 1、这11组动物若分为两组，它们分别是
什么动物类群？每组里有哪些动物？ 2、将每组中的动物再进行分类，可分为哪些类群？每类有哪些动物？ 3、你能尝试依照植物分类的表解方式将这11种动物进行分类吗？脊椎动物无脊椎动物环节动物节肢动物无脊椎动物分类两栖动物爬行动物鸟类哺乳类脊椎动物分类鱼类动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼
类两栖类爬行类鸟
类哺乳类蚯蚓蜜蜂蜘蛛鱼青蛙蟾蜍蜥蜴壁虎鸟猫虎请你尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开。1.这11种动物若分为两组，它们分别是什么动物？每组里有哪些动物？若分为两组，它们分别是无脊椎动物和脊椎动物。
无脊椎动物里有：蚯蚓、蜜蜂和蜘蛛；
脊椎动物里有鱼、青蛙、蟾蜍、鸟蜥蜴、壁虎、猫和虎。2.将每组里的动物再进行分类，可以分为几类？每类有哪些动物？无脊椎动物可以分为2组，它们分别是：
环节动物—蚯蚓；
节肢动物——蜜蜂、蜘蛛
脊椎动物可以分为5组，它们分别是：
鱼类——鱼；
两栖类——青蛙、蟾蜍；
爬行类——蜥蜴、壁虎；
鸟类——鸟；
哺乳类——猫、虎。3.请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来？按照从简单到复杂的顺序排列为：环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。你在对上述动物进行分类时 ，考虑了 动物的哪些特征？（即分类依据） 除了比较外部形态结构外，还要
比较动物的内部构造和生理功能
微生物细菌真菌病毒球菌
杆菌
螺旋菌酵母菌霉菌植物病毒
动物病毒
细菌病毒（10多万种）蘑菇尝试对生物进行分类植物分类的依据营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子（重要依据）动物的分类依据外部结构特征、内部构造和生理功能微生物的分类依据形态结构、生理功能形态结构特征1.研究生物的一种 基本方法（ ）。
A.生物分类
B. 将生物分成不同等级
C.将生物分成动物和植物
D.了解生物的多样性A 2.某同学将水稻、苹果和松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为一类。他分类的主要依据是（ ）
A.根的有无 B.种子的有无
C.果实的有无 D.陆生或水生
3.下列关于生物类群的判断，完全正确的是（ ）
A.疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫
B.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类
C.兰花、菊花和荷花都是被子植物
D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌BC
2.能说出动植物分类依据。
学习目标生物分类是研究生物的一种基本方法1.上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？2.有种子的植物可以分为哪些类群？3.无种子的植物可以分为哪些类群？4.你能否把上述的植物所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？5.通过上面的资料分析，你认为植物分类考虑了植物的哪些特征？阅读课本P96-97 小组合作讨论以下几个问题肾蕨葫芦藓玉米向日葵油松水绵一、对植物进行分类：所有植物都有种子吗油松玉米向日葵所有种子都有果皮包被吗网
状
脉平行脉两片子叶被子植物的分类双子叶植物一片子叶单子叶植物所有植物都有茎和叶吗没有根有根藻类植物蕨类植物植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根
（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A单子叶植物C裸子植物D藻类植物E苔藓植物F藻类植物B双子叶植物被子植物A、B的分类等级低于C、D、E、F四类植物。分类依据：
形态结构 你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：
植物在形态结构等方面的特征。鸟蜜蜂蜥蜴蟾蜍青蛙虎壁虎猫蚯蚓蜘蛛鱼二、动物的分类：观察与思考思考讨论 1、这11组动物若分为两组，它们分别是
什么动物类群？每组里有哪些动物？ 2、将每组中的动物再进行分类，可分为哪些类群？每类有哪些动物？ 3、你能尝试依照植物分类的表解方式将这11种动物进行分类吗？脊椎动物无脊椎动物环节动物节肢动物无脊椎动物分类两栖动物爬行动物鸟类哺乳类脊椎动物分类鱼类动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼
类两栖类爬行类鸟
类哺乳类蚯蚓蜜蜂蜘蛛鱼青蛙蟾蜍蜥蜴壁虎鸟猫虎请你尝试仿照植物分类的表解方式将这11种动物分开。1.这11种动物若分为两组，它们分别是什么动物？每组里有哪些动物？若分为两组，它们分别是无脊椎动物和脊椎动物。
无脊椎动物里有：蚯蚓、蜜蜂和蜘蛛；
脊椎动物里有鱼、青蛙、蟾蜍、鸟蜥蜴、壁虎、猫和虎。2.将每组里的动物再进行分类，可以分为几类？每类有哪些动物？无脊椎动物可以分为2组，它们分别是：
环节动物—蚯蚓；
节肢动物——蜜蜂、蜘蛛
脊椎动物可以分为5组，它们分别是：
鱼类——鱼；
两栖类——青蛙、蟾蜍；
爬行类——蜥蜴、壁虎；
鸟类——鸟；
哺乳类——猫、虎。3.请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来？按照从简单到复杂的顺序排列为：环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。你在对上述动物进行分类时 ，考虑了 动物的哪些特征？（即分类依据） 除了比较外部形态结构外，还要
比较动物的内部构造和生理功能
微生物细菌真菌病毒球菌
杆菌
螺旋菌酵母菌霉菌植物病毒
动物病毒
细菌病毒（10多万种）蘑菇尝试对生物进行分类植物分类的依据营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子（重要依据）动物的分类依据外部结构特征、内部构造和生理功能微生物的分类依据形态结构、生理功能形态结构特征1.研究生物的一种 基本方法（ ）。
A.生物分类
B. 将生物分成不同等级
C.将生物分成动物和植物
D.了解生物的多样性A 2.某同学将水稻、苹果和松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为一类。他分类的主要依据是（ ）
A.根的有无 B.种子的有无
C.果实的有无 D.陆生或水生
3.下列关于生物类群的判断，完全正确的是（ ）
A.疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫
B.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类
C.兰花、菊花和荷花都是被子植物
D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌BC