人教版生物八上6.1.1 尝试对生物进行分类 课件（共23张PPT）

课件23张PPT。第一节 尝试对生物进行分类第六单元 生物的多样性及其保护· 第一章 根据生物的特征进行分类一、导入新课如何从超市里众多的货物中快速地找到酱油？一、导入新课分类——方便我们在多种多样的信息中更容易找到我们所要的信息。二、讲授新课　　如果想要了解菜粉蝶的生长发育过程和行为特征，你将从下列几本书中选择哪一本？说一说理由。二、讲授新课油松水绵玉米向日葵葫芦藓肾蕨观察这六种植物，你会怎么分类？二、讲授新课油松水绵玉米肾蕨向日葵葫芦藓1．没有种子2．具有种子种子植物孢子植物二、讲授新课水绵肾蕨葫芦藓1-1．没有茎、叶1-2．具有茎、叶藻类植物孢子植物中，是否有茎和叶？二、讲授新课肾蕨葫芦藓1-2-1．没有根1-2-2．具有根苔藓植物蕨类植物有茎和叶植物中，是否有根？二、讲授新课2-1．种子无果皮包被2-2．种子有果皮包被油松玉米向日葵种子是否有果皮包被？裸子植物被子植物二、讲授新课果皮和种皮种子无果皮包被二、讲授新课被子植物叶脉的形状（子叶片数）？平行脉网状脉二、讲授新课2-2-1．叶脉平行脉
（一片子叶）2-2-2．叶脉网状脉
（两片子叶）玉米向日葵单子叶植物双子叶植物被子植物叶脉的形状（子叶片数）？二、讲授新课1．没有种子
1-1．没有茎、叶
1-2．具有茎、叶
1-2-1．没有根
1-2-2．具有根
2．具有种子
2-1．种子无果皮包被
2-2．种子有果皮包被
2-2-1．叶脉平行脉（一片子叶）
2-2-2．叶脉网状脉（两片子叶）
我们的分类是根据?——形态结构二、讲授新课根、茎、叶、果实、种子花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：
　 植物在形态结构等方面的特征。二、讲授新课你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（从简单到复杂）排列？按从简单到复杂的顺序排列为：
藻
类
植
物苔
藓
植
物蕨
类
植
物裸
子
植
物被
子
植
物二、讲授新课这是哪类动物？身披鳞甲身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分。恒温胎生哺乳哺乳动物形态结构生理功能二、讲授新课动 物哺乳动物鸟类爬行
动物两栖动物鱼类节肢动物环节动物 猫 、虎鸟壁虎 蜥蜴青蛙 蟾蜍鱼蜘蛛 蜜蜂蚯蚓二、讲授新课环
节
动
物节
肢
动
物鱼
类爬
行
动
物鸟
类两
栖
动
物哺
乳
动
物简单复杂低等高等二、讲授新课收 获一、植物分类的依据以植物的形态结构作为依据，被子植物往往以花、果实和种子作为重要依据。
二、动物分类的依据以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。三、课堂反馈C1.?小刚通过生物课的学习，想尝试着对生活在大连的一些生物进行分类，他认为黑眉蝮蛇、鲈鱼、中国林蛙、白琵鹭为一组，而柞蚕、中国对虾、蜜蜂、海蜇为另一组。你认为他对上述生物进行分类的依据是（ ）
C.?有无脊柱结构D.?体温是否恒定B.?生殖方式相似A.?生活环境相同三、课堂反馈B2.?某学生在学习了有关知识后，尝试对生物进行分类，请判断他是用什么方法将生物分成陆生生物和水生生物的（　　）
四、课堂小结再 见