《谁会飞》阅读提醒卡
《谁会飞》提醒卡
亲爱的家长
提醒您今晚和孩子共度《和大人一起读》的美好时光。
请您配合
1邀请您的孩子当小老师,教您读一读《谁会飞
2由孩子选择喜欢的合作方式,一起读以下拓展材料。
家长和孩子一起读()孩子读给家长听()
家长和孩子一问一答读()其他()
么虫儿空中飞
倪罗兰
什么虫儿空中飞?
蜻蜓空中飞
么虫儿树上叫?
知了树上叫
什么虫儿路边爬?
蚂蚁路边爬
什么虫儿草里跳?
蚂蚱草里跳
3请和大人一起一起读今晚的阅读材料,语音发至班级群中
(共30张PPT)
会心
官莲乡中心小学李扬
性会k
“和大人一起读”
再讲一个
故女事吧
放学啦!小凫子
兴高彩烈的回到
家里
∩∩nnnn
nn
∩|n
晚饭吃完了,澡也洗完了。终于到了
和大人一起读时间棕色的小兔子兴奋地
喊道。
兔妈妈陪着小兔子一起读了三个故事!
可是小兔子还是不肯睡觉
求求你,再和我一起读一个故事吧!”
小兔子说道。
兔爸爸也来陪小兔子一起读
了一篇故事。可是小兔子还
是没有听够,对兔爸爸说
“爸爸,你再陪我读多一些
吧!”
于是兔奶奶也来
陪小兔子一起读
盗的故事
最后,兔爷爷
也来陪小兔子
起读了
泷这样,全家人都和棕色的小
兔子一起读书了!小兔子开
极了!对兔子妈妈说:“妈
妈,明天也要一起读书哦
兔妈妈亲吻了小兔子的脸蛋
对小兔子说“好的,宝贝,晚
女。
小朋友们,故事当中的小兔子和
哪些大人一起读呢?
y你们在生活中可以和哪些大人
起读呢?
“和大人一起读”shu
fei
Po
田田
和大人一起读
谁会飞
1
谁会飞?
鸟会
鸟儿
飞怎
样
扇扇翅膀去又回。
谁会跑?
马会跑。
mo e ain yang poo
马儿怎样跑?
shan
shan
四脚腾空仰天
叫
3谁会游?
鱼w鱼
会游
扇扇
儿怎样游
接摇尾巴摆摆头。
连实分步:
shan shan chi bang qu you hui
扇扇翅膀去又回
shui hui pao
谁会跑?
ma huI pao
马会跑。
ma er zen yang pao
马儿怎样跑?
si jiao teng kong yang tian jiao
四脚腾空仰天叫。
yaoyao wei ba bai bai tou
摇摇尾巴摆摆头
1和大人一起读
谁会飞
谁会飞?
鸟儿怎样飞?
shan shan chi
扇扇翅膀去又回
谁会跑?
马会跑
马儿怎样跑?
四脚腾空仰天
拍手读!
谁会游?
鱼儿怎样游?
摇尾巴接摆头。
做动作读!
和大人一起读
谁会飞
同枭配合读
谁会飞?
鸟会
鸟儿怎样飞?
(加上动作)
扇扇翅膀去又
谁会跑?
马儿怎样跑?
四脚腾空仰天叫
谁会游?
鱼儿怎样游
小评委评一评
摇摇尾巴摆摆头
YOUKU
@H(孤朝)
其他的大人
是怎样和自己
的孩子一起
读书的呢?
再计一个
故女事吧
sweet
DREAMS
就这样,全家人都和棕色的小
兔子一起读书了!小兔子开
极了!对兔子妈妈说:“妈
妈,明天也要一起读书哦!”
兔妈妈亲吻了小兔子的脸蛋,
对小兔子说“好的,宝贝,晚
f
安。
