4根和茎 课件（20张PPT）

课件20张PPT。根和茎1.认识植物并找出根着生的位置
2.找出植物根的相同点和不同点(粗细、长短)
3.根据根的不同特点进行分类 活动1：认识植物的根两种根有什么不同？直根:主根明显，主根上生出侧根。
如：菠菜、香菜、白菜、芹菜、棉花等。须根:无明显的主根和侧根，呈须状根系。
如：葱、蒜、水稻、小麦等。变态根：根体肥大多汁，形状多样，贮藏大量养分。
如：胡萝卜、白萝卜、红薯、何首乌、麦冬等。它们的根是特殊的直根。 一株植物全部根的总称叫根系。 对比中间粗大，周围的根逐渐变细。所有的根粗细相近，呈胡须状。有无
白菜 萝卜 芹菜 菠菜 香菜等
葱 蒜苗 韭菜 玉米 水稻等庞大的根系庞大的根系骆驼刺根都有根尖，根毛，向下生长，生长在地下等。 我们已经知道了直根和须根的特点，那么根的共同特点是什么呢？活动2：研究根的作用结合教材13页的图片分析根的作用第一幅图表明:植物的根具有防止水土流失、能固定住土壤的作用。
第二幅图表明:第三幅图表明：第四幅图表明: 根有从土壤中吸收水分供给植物本身生长所 需之用。
蔬菜、水果中含有大量的水分，这些水分是根从土壤中吸收的。
根有贮藏营养的功能。
小组讨论：根有哪些作用？根的作用：①能固定住植物、防止水土流失。②具有吸收、输送水和养料的作用。③具有贮藏营养物质的功能。④少数植物的根有繁殖功能。选择什么样的植物做实验？
怎样知道水变少了？
水会不会不断向空中散发，应该怎样防止水的蒸发？
怎样才能准确知道根吸收了多少水？设计根吸收水分的实验设计实验实验步骤：
在容器中放一些水，找一株带根的植物，把根浸在水里，在容器的水面处做一个标记。滴一层植物油在容器的水面上 。把植物放在阳光充足的地方。实验现象