2019秋人教版生物七年级上册2.2.4单细胞生物课件(16张ppt)

(共16张PPT)
人教版七年级上册
第2单元 第2章 第4节
组织
器官
植物个体
细胞
学习目标：
1. 依据生物的六大特征，认同草履虫是生物；
2. 识别草履虫结构、把握草履虫的结构和生命活动间的关系，认同单细胞生物可以独立完成生命活动；
3. 举例说出单细胞生物与人类的关系。
任务一：单细胞生物简介
1. 定义：

2. 生活环境：

3. 种类：
1个细胞=生物体
水域或潮湿环境；少数寄生
动物、植物、细菌、真菌
大肠杆菌
酵母菌
变形虫
草履虫
衣 藻
任务二：单细胞生物的结构
1.显微镜观察草履虫的时候，草履虫运动过快，怎样解决这个问题？

2.你认为草履虫只有一个细胞吗？依据？

3.你能说出草履虫的细胞结构以及它们的功能吗？
在培养液中放几丝棉花纤维
具备细胞的基本结构——膜、质、核
表膜
收集管
伸缩泡
食物泡
细胞核
细胞质
纤毛
口沟
胞肛
（呼吸）
（收集并排泄废物）
（消化食物和吸收营养）
（运动）
（含遗传物质）
（进食部位）
（排出食物残渣）
（排泄）
任务三：单细胞生物与人类的关系
赤潮：
大量的含氮、含磷的有机物排入海洋，而导致某些单细胞生物大量繁殖，会使鱼虾和其他浮游生物大量死亡，海水泛起红色（褐色）的现象。
通过学习，谈谈你的看法：草履虫是怎样生活的？（提示：营养、呼吸、排废、生殖、运动）
1.获取营养
2.呼吸
3.排废
4.繁殖
5.运动
草履虫的生活
口沟取食—食物泡消化—胞肛排出
表膜（细胞膜）
收集管和伸缩泡收集——表膜排出
先生长——再分裂
纤毛
1.下列不属单细胞生物的是 ( )
A 小球藻
B 大肠杆菌
C 酵母菌
D 蛔虫
2.下列不属于草履虫的特征是（ ）
A.能够自由运动
B.对外界刺激反应灵敏
C.具有细胞壁
D.以现成有机物为食
3.食物进入草履虫体内消化及排出的途径是（ ）
A 口沟→食物泡→胞肛
B 细胞质→细胞膜→胞肛
C 收集管→伸缩泡→细胞膜
D 收集管→伸缩泡→胞肛
4.我们在显微镜下观察草履虫时，有时会呈现绿色，原因是（ ）
A. 体内含有叶绿体
B. 食物中有绿色藻类
C. 由于我们观察角度不同
D. 光线太暗
5. 单细胞生物与我们生活密切相关，它们不具备的作用是( )
A．做鱼类饵料
B．用于做面包酿酒等发酵剂
C．用于净化污水
D．肉供食用