北师大版数学一年级下册5.1《小兔请客》学案

《课题》学案
一、学习目标
1. 在实际情境中进一步理解加减法的含义，能正确掌握加减法各部分的名称。
2. 在活动中经历整十数的加减法计算，能正确口算。
3. 掌握100以内的整十数加减整十数的计算方法。
二、重点难点
1.重点：
掌握100以内的整十数加减整十数的计算方法。
2.难点：
理解加减法各部分的名称。
三、导学问题
1．根据图中的场景，请说一个数学故事。
2.根据图中场景，你能找到哪些数学信息？
3.从图中的数学信息你能提出哪些数学问题？
（1）一共有多少个果子？
（2）还剩多少个果子？
4.探索算法，认识加减法各部分名称。
5、展示交流
（1）学生活动与要求：
以小组为单位，研究未完成的内容，达成共识，派代表板书所展示内容。
（2）教师辅助策略：
巡视各小组，共性问题加以点拨。
四、参考资料
1．一共有多少个果子？
30+20=50
加数+加数=和
2.还剩多少个果子？
50-10=40
被减数-减数=差
3.情境图片