三年级上册数学导学案-7.1 看曰历 北师大版（表格式）

第七单元 年月日 《看日历》导学案
授课年级
三年级
学科
数学
主题
《看日历》
任课
教师
张红梅
课型
问题解决课
课时
1课时
上课日期
教
学
目
标
　
1、会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。
2、能从日历中找到指定的日子，并能结合具体情境，推算出某一个人的生日。
3、能应用所学知识解决生活中相关的实际问题，培养学生的数学应用意识，同时培养学生的合作交流能力和探究能力。
重点
难点
教学重点：会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。
教学难点：结合具体的活动，推算出某一个人的生日，并能解决一些实际问题。
教学方法
1.小组探究，全班合作交流展示。
2.问题训练评价法：学生通过完成《问题导读单》和《问题生成单》，在教师的点拨指导下，达到全优的学习效果。
教学
准备
教师准备：《问题导读——评价单》《问题生成——评价单》
学生准备：预习课本上的内容
教? 学? 过? 程? 设? 计
程序（要素）
时间
创设情景
教 师 行 为
期望的学生行为
交流预习
引入新课
7
分钟
创设
情境
引入
主题
1、（导语）猜谜语：我是稀奇小宝宝，身穿300多件衣；每天都要脱一件，等到年底剩张皮。（板书：日历）
2、同学们会看日历吗？怎么看？（板书课题）
3、检查预习：引导搞清阳历节日、阴历节日及节日的意义。板书：
现在的年份数-出生的年份数=岁数
1、全班齐呼自己的组号，振奋精神，开始新课。
2、积极汇报，大胆参与，积极进入学习状态。
自主合作
初步探知
15分钟
创设
思维
情境
1、发放《问题生成——评价单》。
2、生生、师生共同讨论完成。
学生小组内讨论、探究，完成《问题生成——评价单》，生生互评。
全班互动
展示交流
13分钟
创设
评价
情境
参与评价，适时进行算法多样化的点拨。
学科长展示汇报，其他组员补充评价。
总结归纳
提升意义
5
分
钟
创设
反思
情境
1、本节课你学到了哪些知识？学习中你有什么收获与体会？
2.教师补充。引导齐诵《明日歌》，教育学生珍惜时间、努力学习。
1、学生总结所学知识。
2、每组派一名代表交流学习体会。
板书
设计
看日历
搞清楚 年、 月、 日，星期 。
阳历节日 阴历节日
国庆节：10月1日（1949年） 63年
现在的年份数-出生的年份数=岁数
教学
反思
1、本课知识与实际生活非常贴近，学生预习单完成得很好，生成评价单上的习题基本都能在组内讨论完成，有些还会想出多样化的解题方法，很值得教师欣慰。但学生在找我国的重大节日问题上，会把日历上大大小小的节日都当成重大节日，包括一些西方人特别重视的节日，这时教师应对节日加以分类指点：哪些是阳历节日，哪些是阴历节日，哪些是国外人特别重视的节日；尤其是我国的重大节日分别在阳历或阴历的哪一天，每年的这一天星期几会不会改变，这些节日人们都做些什么等等，以解决学生认知上的疑惑。2、适时引导感悟：建国63年人民过上了幸福安康的日子，从小应珍惜时间，努力学习，将来报效祖国。
《看日历》问题导读——评价单
班级： 姓名： 指导教师：
一、学习目标：
1、会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。
2、能从日历中找到指定的日子，并能结合具体情境，推算出某一个人的生日。
3、能应用所学知识解决一些实际问题，培养学生的数学应用意识。
二、教学重难点：
教学重点：会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。
教学难点：结合具体的活动，推算出某一个人的生日，并能解决一些实际问题。
三、学习过程：
请同学们仔细看今年的日历，回答下面几个问题：
1、本月第1天是星期 ，最后一天是星期 ，猜猜明年元旦是星期 。
2、今天是12月14日，是星期 ，还有 日、 日、 日同样是星期 。你发现的规律是： 。
3、教师节是 月 日，星期 。
4、中国共产党的生日（又叫建党节）是 月 日，星期 。
5、中国人民解放军建军节是 月 日，星期 。
6、你还知道我国哪些重大节日，是星期几？
5、通过预习你还有未解决的问题吗？
自我评价 小组评价 教师评价
《看日历》问题生成——评价单
班级： 姓名： 指导教师：
各位同学，请在预习的基础上，将生成的问题思考后，在小组内充分交流，并认真完成下列问题，经过合作探究后准备多元化展示。
1、猜生日：
（1）小明的生日是一年的倒数第三天，小明的生日是 月 日。
（2）丽丽刚过完生日，是9月份的最后一天。丽丽： 月 日。
（3）小强是第三季度的第5天过生日。他的生日是 月 日。
2、填空：
（1）中华人民共和国是 年 月 日成立的， 到今年经过了 周年。
（2）中华人民共和国诞辰100周年时，我已经 岁了。
3、（1）刚刚今年10岁，你知道他是哪一年出生的吗？
（2）芳芳2009年8岁，你知道她今年几岁了吗？
4、希望小学明年2月1日放寒假，3月3日开学。一共放假多少天？

5、丁丁的爷爷2008年过了第16个生日，你知道丁丁的爷爷今年多少岁了吗？
6、2013年的儿童节是星期六，你能推算出这个月的最后一天是星期几吗？

自我评价 小组评价 教师评价