西师大版小学四年级数（上）《角的度量》练习题（含答案）

小学四年级数（上）《角的度量》练习题
1、测量下面各角的度数，并写出来。
∠B=（ ） ∠D=（ ） ∠1=（ ）
2、先看钟面填空。再测量 角的度数。
（ ）° （ ）° （ ）°
3、自己任意画一个角，并测出角的度数。
4、用长方形纸折一个角，再展开，测出每个角的度数。
∠1=（ ）
∠2=（ ）
5、测量下面各个角的度数，你发现了什么？

∠1=（ ） ∠2=（ ）
∠3=（ ） ∠4=（ ）
6、做一个活动角，边操作边观察，说说是什么角，并按从小到大排列。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
7、在下图中，已知∠1=75°，求∠2，∠3，∠4的度数。
∠2=（ ）
∠3=（ ）
∠4=（ ）
8、按要求在钟面上画时针和分针，量出时间 和分针组成的角的度数，并读出钟面上的时间。
： ： ： ：
（ ）° （ ）° （ ）° （ ）°
9、画角。
（1）用量角器画出55°，110°，65°的角。
（2）用三角板画出30 °，90°，60°的角。
（3）试着用一副三角板画出75°，105°，120°的角。
（4）用一张正方形的纸折出45°，135°，60°的角。
附参考答案
1、量角。∠B=135°∠D=60°，∠1=120°
2、看钟读时，填角度。9时，90°；2时，60°，4时，120°
3、略
4、折角、量角。∠1=105°，∠2=75°
5、量角，说发现。∠1=130°，∠2=130°∠3=50°∠4=50°
两直线相交组成的四个角中，顶点相对的两个角大小相等。
6、组角。比大小。锐角，直角，钝角，平角，周角。
锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角
7、求角。∠2=105°，∠3=105°，∠4=75°
8、画时针、分针，读时间，量角。略。答案不唯一略
9、画角。略。