四年级下册科学课件-5.20 燃烧的秘密｜冀教版 (共17张PPT)

(共17张PPT)
科学课口号：
动手动脑
认真观察
团队合作
用心思考
实验注意事项
1.实验时要用镊子夹住物体在水槽上燃烧，实验中要注意安全。
2.实验过程中，如有烫伤危险，可迅速将燃烧物扔进水槽中，紧急时，水槽中水可以用来灭火。
3.实验员主持实验，另一位同学作为观察员认真观察，并做好记录。
4.不认识的物体不要随便燃烧。
观察到的现象记录在表格中
物体 火焰颜色 气味 共同点
纸片
布片
木片
实验结论：
在燃烧过程中，会伴有发光、发热的现象，多数物质燃烧后会有灰烬。
燃烧过程是不可逆的。
问题与分析
蜡烛去哪了？是消失了、还是变成了其它物质？若变成其它物质，是什么物质呢？在燃烧的过程中可能会有什么 现象呢？
按照下面的方法做实验：
把一只干燥的玻璃杯罩在蜡烛火焰上方，观察烧杯壁上的现象。
观察要仔细！
注意安全
按照下面的方法做实验：
1、将少量澄清的石灰水倒入一洁净的烧杯里，使杯壁上留有石灰水水滴。
2、将烧杯罩在燃烧的蜡烛上。
3、观察杯壁上石灰水的变化。
有新物质生成吗？
蜡烛在燃烧后，有水和二氧化碳气体生成。
燃烧给我们带来了哪些帮助
燃烧带来了哪些危害
你说我说大家说
请你谈谈学习本节课后的感受!通过本课的学习你明白了……
燃烧的秘密
1、燃烧是一种发光、发热，有新物质生成的过程，该过程是不可逆的。
2、蜡烛在燃烧后，有水和二氧化碳气体生成。