四年级上册美术教案-第十三课 跟奶奶学手艺湘美版

跟奶奶学手艺
——套贴剪纸
教学目标：
（1）、知识与技能：通过欣赏库淑兰奶奶的作品，了解其典型风格和套贴配色的制作特征，模仿一些典型形象和元素进行再创作。
（2）、方法与过程：掌握库淑兰奶奶的套贴剪纸方法，并体验彩纸套贴剪纸的制作过程。
（3）、情感与价值观：能在欣赏制作活动中感受我国民间剪纸艺术的魅力。增强对民族文化的认同和热爱，实践民族文化的传承。
二、教学重点与难点：
重点：欣赏库淑兰奶奶的作品，了解其典型风格和套贴配色的制作特征。
难点：掌握套贴剪纸的基本制作方法和过程。
三、教学过程：
（一）、回顾导入：
上节课我们通过了解和欣赏库淑兰奶奶及他的剪纸作品，
（1）、我想请同学们来简单介绍库淑兰奶奶。
（库淑兰奶奶又称“剪花娘子”， 1996年，她被联合国科教文组织授予“杰出中国民间艺术大师”称号。）
（2）、库淑兰奶奶的作品的特别之处？（色彩绚丽，层次分明，花纹丰富）
（3）、复习库淑兰奶奶作品中的花纹剪法：
（点缀贴法，排比贴法，对叠贴法，复叠剪法，套色贴法，衬边法）
（二）、学生自主创作
（1）、欣赏：学生优秀作品欣赏（出示作品）
（2）、老师演示制作过程。（教具演示）
（3）、构思与创作：
①、小组长拿出课前组内讨论设计的作品形象，将会用到那些花纹。
②、小组长分工：制作时作品分哪几个部分，每个部分都有谁剪。
③合作与创作：
?、小组合作将作品合作剪出
?、小组长总结制作经验，作品介绍
（三）、小组展示与评价：
（1）、小组自评：对本组制作的作品满意吗？说说合作创作的经验。
（2）、各组互评：哪组的套色剪纸作品最色彩绚丽？你们最欣赏哪组的作品。
小结：同学们的剪纸作品：色彩丰富，花纹多样，形象生动，一个个也有一双巧巧手啊！
（四）、课后拓展：
（1）出示两张作品引导学生课后收集更多的剪纸资料，以此为图样进行练习。
（2）自主学习书本上P41库淑兰奶奶的《狮子娃》，尝试制作。
高芳