2019～2020学年度上学期期末模拟测试试题卷
八年级 生物（上）
(考试时间：60分钟，满分：60分)
一、选择题（每小题仅有一个答案正确，2×15=30分）
1．人的新生命开始于
A．婴儿出生 B．精子形成 C．受精卵形成 D．卵细胞形成
2.任何脊椎动物运动系统的组成包括
A．骨骼、肌肉 B．骨、骨骼肌
C．骨、骨连接 D．骨、骨骼肌、骨连接（如关节）
3.下列属于动物先天性行为的是
A.老马识途 B. 蜘/蛛结网 C.鹦鹉/学舌 D.小狗算数
4.下列四项中，正确表示了一条食物链的是
A．阳光→草→牛→虎 B．草→兔→鹰
C．鹰→草→兔→蛇 D．阳光→玉米→鼠
5. 如下图所示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是
A. 球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、螺旋菌、杆菌 C．螺旋菌、杆菌、球菌 D．杆菌、球菌、螺旋菌
6．关于人胚胎发育的顺序，正确的是
①组织分化 ②器官形成 ③形成胎儿 ④受精卵分裂 ⑤分娩
A. ①②③④⑤ B. ④/①②③⑤ C. ④②③⑤① D. ③④⑤①②
7．蝗虫与家蚕的发育过程相比，主要是少了（ ）期。
A. 卵 B. 成虫 C. 幼虫 D. 蛹
8．/右图为鸟卵结构图。在孵化条件下，可发育为雏鸟的结构是
A．卵黄 B．卵白
C．系带 D．胚盘
9．下列行为属于防御行为的是
A．蝴蝶交尾 B．乌贼喷出“墨汁”
C．鸬鹚迁徙 D．两只雄盘羊为争夺配偶发生争斗
10．下列有关染色体、DNA和基因的叙述，正确的是
A. 基因是有遗传效应的DNA片段 B. 染色体由DNA和基因组成
C. 一个DNA分子上只有一个基因 D. 每条染色体上有多种DNA分子
11．在我国一些地区少数人心目中，还相信“送子观音”，祈求菩萨让他们生个儿子。这显然是封建迷信，因为人的性别不同主要是由 A.DNA决定的 B. 染色体决定的 C.基因决定的 D. 受精卵决定的
12/．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动，右图为手臂中肌肉和骨骼的关系图。请问在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是
A．收缩、收缩 B． 舒张、收缩
C．收缩、舒张 D． /舒张、舒张
13．有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的一项是
A．我国有许多闻名世界的特产珍稀动物，如：白暨豚、褐马鸡、金丝猴等
B．保护动物多样性并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地掠夺式地开发和利用
C．保护动物多样性，既要保护野生动物资源，更要/保护珍稀和濒危动物。
D．为了更好的保护动物的多样性，应将所有濒危的动物转移到动物园和繁育中心里饲养和繁殖
14．正常女子体细胞中染色体的数目是
A. 22对+XX B. 23对+XY C. 22对+XY D. 22条+XX
15．下列各组性状中，属于相/对性状的是
A. 羊的白毛与牛的黑毛 B. 金鱼的泡眼与鲫鱼的凸眼
/ C. 水稻的直叶与有小麦的卷叶 D. 南瓜的黄色与南瓜的绿色
选择题（每空1分，共30分）
16．动物的行为由 和 调节，还需要受体内的遗传物质控制。无性生殖不经过 的结合，而由母体 新个体。
17．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：
（1） 黑猩猩的这种行为属于 行为。
（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ （选填“能”或“不能”）。
（3）成年猩猩要完成这种行为，需要通过积累生活经验和 而获得。
（4）先天性行为是由动物体内的 决定的。
（5）通过这个例子我们可以知道，动物越高等，利用经验解决问题的能力越 。
18.从一个细胞到“小帅哥”/，让我们看到了生命发生的奇妙变化。 （1）我的生命开始于被称为受精卵细胞。出生前的我舒/适地生活在妈妈的 里。每时每刻，都能通过 和脐带从妈妈那里获得营养。随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_____是我与外界进行气体交换/的场所。 （2）青春期的我开始胡子，这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。 （/3）人们说我长得像我妈妈，这是一种 现象。
（4）我国计划生育的具体措施是：晚婚、晚育、少生、优生。其中_____可以避免生出具有遗传疾病的孩子，有利于提高我国人口素质。
19.下图是某农田生态系统的一条食物链示意图，请回答下列问题：
（1）在这条食物链中，水稻属于 者，蝗虫、青蛙、蛇、鹰属于 者。 （2）食物链/中的各种动植物死亡以后的尸体被微生物分解成简单的无机物回归自然界，成/为了绿色植物进行 作用的原料，由此可见，这些微生物是生态系统的 者，它们对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。 （3）青蛙是农田的卫士，属于国家三级保护动物。保护动物的多样性最有效的措施是 ，该措施的主要措施是 。 20．下图 为部分生物的生殖发育示意图，据图分析回答：
]
（1）图 A 生物的发育主要经过 、若虫、成虫三个时期，图 B 生物比 图 A 生物多了一个 （填写结构名称）的发育阶段。图 B 生物 的个体发育过程属于 （填“完全变态”或“不完全变态” ）发育。
（2）图 C 生物的发育与图 B 生物的发育有相似之处，但二者的受精方式明显不同，图 C 生物是 受精。
21．下图是某对新婚夫妇体细胞染色体组成示意图，请据图回答问题：
(1) 染色体上含有的遗传物质是 ；
(2) 从染色体的形态和组成看，图 表示男性体细胞染色体组成，从性染色体的组成看，他可产生 种生殖细胞；
(3) 如果该夫妇中丈夫有耳垂（Dd），妻子无耳垂(dd)，则他们未来的独生子女控制耳垂性状的基因可能是 ；
(4) 从理论上推算，这对夫妇生女孩的可能性是 。
八年级 生物（上）
(考试时间：60/分钟，满分：60分)
选择题（每小题仅有一个答案正确，2×15=30分）
1．C 2. D 3. B 4. B 5. D
6. B 7/. D 8. D 9. B 10.A
11.B 1/2.C 13/.D 14.A 15.D[
二、非选择题（每/空1分，共30分
16． 神经系统 激素。 / 两性生殖系统， /直接产生。
17． （1） 后天学习/ 。 （2） 不能 （3）学习 。
（/4）遗传物质。 /（5）强 。
18. （1）子宫 /。 胎盘。 肺。 （2）睾丸 （3）遗传。 （4）优生。
19/. （1）生产， 消费。 （2）光/合， 分解。 （3）就地保护 ， 建立自然保护区。
20． （1）受精卵、 蛹。 完全变态。
（2）体外。
21． (1)DNA； (2)乙， 2；
(3) D/d或dd； (4) 50%或1∕2。
