二年级上册数学课件4.1 认识角冀教版 (共30张PPT)

(共30张PPT)
角的认识
说课
冀教版二年级上册第四单元
说课流程

教材内容
情感目标
知识目标
能力目标
使学生结合生活情景认识角，建立角的正确表象，知道角的各部分名称，初步感知角有大有小，初步学会用直尺画角。
培养学生初步的观察能力，想象能力和空间观念，发展学生独立学习能力和创新意识。
在合作、探究学习中培养学生的协作精神、交流能力，培养学生学习数学的信心。
角的认识
观 察
演 示
实 验
操 作
自学讨论
摸一摸
看一看
做一做
折一折
比一比
画一画
想一想
找一找
说一说
教法
学法
教具准备
小棒
硬纸板、图钉
彩纸
直尺
教学环节
动手操做 摆一摆
角
教学环节
活动一：制做活动角
顶点
边
边
活动一 转动活动角，比一比
活动一 转动活动角，比一比
活动二 动手折一折，指一指
折长方形纸
折圆形纸
下 一 步
小小角，真简单，
一个顶点两条边．
画角时，要牢记，
先画顶点再画边．
活动三 实践操作 画一画
儿歌：
活动四、联系实际 找一找
教学环节
第一关 用扇子折角
(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
第二关 慧眼识角
在下面物品的图片上找角，并画出来。
第三关 找角画角
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
数一数下面的图形里有几个角？
第四关 我会数角
教学环节
顶点
边
边
角的大小与两条边张口的大小有关，
与边的长短无关。
教学环节
谢谢！