人教部编版历史七年级上册 第16课 三国鼎立(共32张PPT)

(共29张PPT)
第16课 三国鼎立
四单元 政权分立与民族交融
东汉末年分三国
时间有序
快速浏览课文，波浪线找出本课的时间，绘制年代尺。
时间
烽火连天
活动
课本p84
阅读课本p66知识拓展，为什么会出现这样的状况？
状况：
原因：
东汉末年，经济凋敝，人口减少，百姓生活困苦。
东汉末年，朝政腐败，州牧拥兵割据，战乱不断。
东汉末年军阀割据形势图
我曹操初心立志，定匡扶汉室，做一代中兴之臣
曹操
邺
黎阳
白马津
袁绍
白马
延津
官渡
乌巢
战役 官渡之战
时间
地点
作战双方
特点
结果
影响
1、背景：军阀割据，长期混战
2、战役
公元200年
官渡
曹操VS袁绍
以少胜多
曹操胜利
奠定了曹操统一北方的基础
曹操能够以较少的兵力战胜袁绍胜利的原因：
政治上，挟天子以令诸侯，重用人才
经济上，实行屯田，重视农业
军事上，战术得当
袁绍不善用人，骄傲轻敌
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
——《龟虽寿》
曹操
207年，曹操基本统一了北方，当他得胜还朝途经渤海边时，留下了豪情满怀的诗句。
我曹操的壮心就是要统一天下
官渡之战后天下形势示意图
假设你是诸葛亮，你会怎样分析天下形势，为主进言？
刘备（161年－223年）
孙权(182年-252年)
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，外结好孙权，内修政理 。诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
——诸葛亮《隆中对》
孙刘联军
曹军
荆州
在官渡大战中以少胜多的曹操，为什么在赤壁之战以多败少？
大战时刮起东南风，火攻不利于曹军
曹军多北方人，来到南方水土不服，且不擅长水战
.
孙刘组成联军，齐力对抗曹操
天时
地利
人和
以史为鉴
考虑军情，战备充分
谦虚谨慎，骄傲必败
团结可以战胜强大敌人
刘备
曹操
孙权
PK
可恨可叹，一统天下何时实现？可憾我时日不多已....
魏
洛阳
蜀
成都
吴
建业
三国鼎立局面形成
221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。
220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。
222年，孙权称王，国号吴，定都建业。
曹魏重视农业生产，大力兴修水利。
曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利，注意兴修水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
翻车
魏
蜀锦
蜀
蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。
鞠躬尽瘁，死而后已
诸葛亮治理国家时，赏罚分明、宽严并用。对西南地区的少数民族保持尊重，教会他们谋生的技术，帮助他们改进生活。
吴国船只
吴
孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。
吴国的立国方针
“务农重谷”
230年，孙权派将军卫温率领万人舰队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。
三国经济发展与开发
魏国
蜀国
吴国
重视农业生产，大力兴修水利
造船业发达，发展海外贸易。曾派卫温及船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。
在诸葛亮的治理下，发展经济经济，发展民族关系，加速西南地区的开发。蜀锦名扬天下
史学家眼中的曹操
陈寿《三国志》：“抑可谓非常之人，超世（超出普通世人）之杰矣。”
曹操眼中的曹操
“天下英雄，唯使君（刘备）与操耳”——《三国演义》
毛泽东眼中的曹操
曹操是了不起的政治家……曹操统一中国北方……他改革了东汉的许多恶政，抑制豪强，发展生产，实行屯田制，还督促开荒，推行法治，提倡节俭，使遭受大破坏的社会开始稳定、恢复、发展。”
——《毛泽东眼中的三国人物》
如何评价历史人物曹操？
合作探究
是否有利于促进国家统一、维护民族团结。
是否有利于社会经济的恢复与发展
是否有利于文化的繁荣发展
其次，论从史出。
功过界定
他是什么人，他做了什么事情，他做的这些事情对当时或后来的社会有什么影响。
首先，一分为二，从其功、过两方面去评价。要看他一生的主流是否推动了社会的进步和历史的发展。
＊曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极作用，符合人民的愿望，这是推动历史进步的一面。
＊当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、奸诈，但我们认为他统一北方之大业是最主要的，所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
你眼中的曹操是怎样的一个人呢？
（请用相关史事加以说明）
人
课堂小结
东汉末年军阀混战
曹操（官渡之战（200年） 统一北方）
刘备
孙权
联合抗曹
赤壁之战 （ 208年）
魏
蜀
吴
修水利
丝织业兴旺
造船业发达，通夷州
材料一：
多 少
思维拓展：从东汉末年到三国，你认为是历史的进步还是倒退呢？
东汉末年 三国时期
1.群雄并起 三大军事集团
政权林立 魏蜀吴政权
2.经济衰微 经济恢复发展
3.人口锐减 人口增多
历史的进步
乱
治
【1】曹操也是一位著名的诗人，他曾在《龟虽寿》一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表达了他的雄心壮志。结合史实你认为他的壮志是（ ）
A．消灭袁绍的势力 B．统一北方黄河流域
C．南下统一全国 D．废掉汉献帝
C
课堂练习
【2】三国鼎立局面形成的关键性战役是( )
A．官渡之战
B．赤壁之战
C．巨鹿之战
D．牧野之战
B
分裂割据 生灵涂炭
江山一统 国泰民安