四年级数学下册课件-第七单元第7课时认识平行四边形苏教版 (共17张PPT)

课件17张PPT。苏教版四年级数学 下册认识平行四边形学习目标1.在具体的活动中认识平行四边形，知道它的基本特 征，能正确判断平行四边形；认识平行四边形的底和高，能正确测量和画出它的高。
2.在观察、操作、比较、判断等活动中，经历探索平行四边形的基本特征的过程，进一步积累认识图形的经验，发展空间观念。
3. 体会平行四边形在生活中的广泛应用，培养数学应用意识，增强认识平面图形的兴趣。（长方形）（正方形）回顾旧知我们已经认识了哪些四边形呢？它们各有什么特征？长方形：对边平行，对边相等，四个角都是直角。正方形：对边平行，四条边都相等，四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。在我们生活中还经常会看到这样一些图形：探究新知这样的图形是平行四边形图形，生活中哪些地方能看到平行四边形？探究平行四边形的特征认真观察，平行四边形有什么特点？容易变形对边相等对边平行对角相等 怎样在方格纸上画平行四边形？1、观察：平行四边形两条长边都是（ ）个方格长。
两条短边都是相隔（ ）个方格长。继续53继续练一练（1）把方格纸上的平行四边形描出来。从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段，是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。高认识平行四边形的高一组平行线之间的距离处处相等，
因此一组平行线之间可以画无数条高。
平行四边形里有无数条高，但只有两组不同数值的高。请按照指定的底边画出高
1. 画一画 2. 判断
⑴两组对边分别平行的四边形，叫平行四边形 ( )
⑵平行四边形一定是长方形 。（　　）
⑶长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（　　）
⑷平行四边形有无数个底。( )
⑸平行四边形有无数条高。( )√×√×√3. 看一看，下面的高画得是否正确（１）（２）（３）（４）4. 试一试，把一个长方形剪拼成平行四边形,有几种方法？１、七巧板也可以拼出不同的平行四边形，请同学们回家拼一拼。
２ 、利用平行四边形容易变形的特性，设计一个能给人们提供便利的东西。这节课你有什么收获？畅谈收获