北师大版选修4-5第1章 4 第2课时 分析法与综合法学案

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名称 北师大版选修4-5第1章 4 第2课时 分析法与综合法学案
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-11-17 22:46:40

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第2课时 分析法与综合法
学习目标 1.理解综合法、分析法证明不等式的原理和思维特点.2.掌握综合法、分析法证明不等式的方法和步骤.3.会用综合法、分析法证明一些不等式.
知识点 分析法与综合法
思考1 在“推理与证明”中,学习过分析法、综合法,请回顾分析法、综合法的基本特征.
答案 分析法是逆推证法或执果索因法,综合法是顺推证法或由因导果法.
思考2 综合法与分析法有什么区别和联系?
答案 区别:综合法,由因导果,形式简洁,易于表达;
分析法,执果索因,利于思考,易于探索.
联系:都属于直接证明,常用分析法分析,用综合法表达.
梳理 (1)分析法
①定义:在证明过程中,从所要证明的结论入手向已知条件反推直至达到已知条件为止,这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法.
②特点:执果索因,即从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”.
③证明过程的框图表示:
用Q表示要证明的不等式,则分析法可用框图表示为
→→→…→
(2)综合法
①定义:在证明过程中,从已知条件出发,利用不等式的性质(或已知证明过的不等式),推出了所要证明的结论,即“由因寻果”的方法,这种证明不等式的方法称为综合法.
②特点:由因导果,即从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”.
③证明的框图表示:
用P表示已知条件或已有定义、定理、公理等,用Q表示所要证明的不等式,则综合法可用框图表示为
→→→…→
类型一 分析法证明不等式
例1 若a,b,c是不全相等的正数,求证:lg+lg+lg>lga+lgb+lgc.
证明 要证lg+lg+lg>lg a+lg b+lg c,
即证lg>lg abc成立,
只需证··>abc成立.
又∵≥>0,≥>0,≥>0,
∴··≥abc>0.(*)
又∵a,b,c是不全相等的正数,
∴(*)式等号不成立,
∴原不等式成立.
反思与感悟 用分析法解决此类题目时要注意两点
(1)对数的运算性质要正确运用.
(2)要注意已知条件“不全相等”,所以等号不成立.
跟踪训练1 已知x>0,y>0,求证:
证明 要证明
只需证(x2+y2)3>(x3+y3)2.
即证x6+3x4y2+3x2y4+y6>x6+2x3y3+y6,
即证3x4y2+3x2y4>2x3y3.
∵x>0,y>0,∴x2y2>0.
即证3x2+3y2>2xy.
∵3x2+3y2>x2+y2≥2xy,
∴3x2+3y2>2xy成立.

类型二 综合法证明不等式
例2 已知a,b∈R+,且a+b=1,求证:2+2≥.
证明 方法一 ∵a,b∈R+,且a+b=1,
∴ab≤2=.
∴2+2=4+(a2+b2)+
=4+[(a+b)2-2ab]+
=4+(1-2ab)+≥4++=.
∴2+2≥,
当且仅当a=b=时,取等号.
方法二 左边=2+2
=a2+b2+4+=4+a2+b2++
=4+a2+b2+1+++++1
=4+(a2+b2)+2+2+
≥4++2+2×2+2··
=4++2+4+2=,
当且仅当a=b=时“=”成立.
∴2+2≥.
反思与感悟 综合法证明不等式,揭示出条件和结论之间的因果联系,为此要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.
跟踪训练2 已知x>0,y>0,且x+y=1,
求证:≥9.
证明 方法一 ∵x>0,y>0,∴1=x+y≥2.
∴xy≤.
∴=1+++
=1++=1+≥1+8=9.
当且仅当x=y=时等号成立.
方法二 ∵x+y=1,x>0,y>0,
∴=
==5+2≥5+2×2=9.
当且仅当x=y=时等号成立.
类型三 分析综合法证明不等式
例3 设a>0,b>0,且a+b=1,求证:+≤.
证明 要证+≤,
只需证(+)2≤6,
即证(a+b)+2+2≤6.
∵a+b=1,
∴只需证≤,
即证ab≤.
由a>0,b>0,a+b=1,
得ab≤2=,即ab≤成立.
∴原不等式成立.
跟踪训练3 已知△ABC的三边长是a,b,c,且m为正数,求证:+>.
证明 要证+>,
只需证a(b+m)(c+m)+b(a+m)(c+m)-c(a+m)·(b+m)>0,
即证abc+abm+acm+am2+abc+abm+bcm+bm2-abc-acm-bcm-cm2>0,
即证abc+2abm+(a+b-c)m2>0.
由于a,b,c是△ABC的边长,m>0,故有a+b>c,
即(a+b-c)m2>0.
所以abc+2abm+(a+b-c)m2>0成立.
因此+>成立.
1.若a<b<0,则下列不等式中成立的是(  )
A.< B.a+>b+
C.b+>a+ D.<
答案 C
解析 ∵a<b<0,∴ab>0,
∴<<0,即<<0.
∴a+<b+.
2.已知函数f(x)=x,a>0,b>0,a≠b,A=f?,B=f(),C=f?,则A,B,C中最大的为________.
答案 C
解析 ∵a>0,b>0,a≠b,
∴>>.
又函数f(x)=x在R上单调递减,
∴f?<f()<f?,
即A<B<C.
3.已知正实数a,b,c满足++=1,求证:a++≥9.
证明 ∵a,b,c是正实数,
∴++≥3>0,
同理可证a++≥3>0.
∴≥3·3=9.
∵++=1,
∴a++≥9,
当且仅当a=3,b=6,c=9时,等号成立.
4.已知a,b∈R+,且2c>a+b,
求证:c-<a<c+.
证明 要证c-<a<c+,
只需证-<a-c<,
即证|a-c|<,
两边平方得a2-2ac+c2<c2-ab,
即证a2+ab<2ac,
即a(a+b)<2ac.
∵a,b∈R+,且a+b<2c,
∴a(a+b)<2ac显然成立.
∴原不等式成立.
1.综合法和分析法的比较
(1)相同点:都是直接证明.
(2)不同点:综合法,由因导果,形式简洁,易于表达;分析法,执果索因,利于思考,易于探索.
2.证明不等式的通常做法
常用分析法找证题切入点,用综合法写证题过程.
一、选择题
1.设a,b>0,A=+,B=,则A,B的大小关系是(  )
A.A=B B.A<B
C.A>B D.大小不确定
答案 C
解析 ∵A2-B2=(a+b+2)-(a+b)=2>0,∴A2>B2,即A>B.
2.已知a,b,c为三角形的三边,且S=a2+b2+c2,P=ab+bc+ca,则(  )
A.S≥2PB.P<S<2PC.S>PD.P≤S<2P
答案 D
解析 ∵2S-2P=2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca
=(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2≥0,
当且仅当a=b=c时,等号成立.
∴2S≥2P,即P≤S.
∵S-2P=a2+b2+c2-2ab-2bc-2ac.
=(a-b)2+c2-2bc-2ac,
又∵a-b<c,∴S-2P<c2+c2-2bc-2ac=2c(c-b-a)<0恒成立,∴S-2P<0,
综上P≤S<2P.
3.若x,y∈R,且x2+y2=1,则(1-xy)(1+xy)有(  )
A.最小值,而无最大值 B.最小值1,而无最大值
C.最小值和最大值1 D.最小值和最大值1
答案 D
解析 ∵x2+y2≥2|xy|,
∴0≤|xy|≤,∴0≤x2y2≤,
∴(1-xy)(1+xy)=1-x2y2∈.
4.已知a>b>0,x>0,那么的取值范围是(  )
A.>1 B.<1
C.0<<1 D.1<<
答案 C
解析 因为a>b>0,x>0,
所以a+x>b+x>x>0,
所以0<<1.
5.设<b<a<1,则(  )
A.aa<ab<ba B.aa<ba<ab
C.ab<aa<ba D.ab<ba<aa
答案 C
解析 ∵<b<a<1,
∴0<a<b<1,∴=aa-b>1,
∴ab<aa.=a,
∵0<<1,a>0,∴a<1,∴aa<ba,
∴ab<aa<ba.
6.设a=,b=-,c=-,那么a,b,c的大小关系是(  )
A.a>b>cB.a>c>bC.b>a>cD.b>c>a
答案 B
解析 由已知,可得出a=,b=,c=,
∵+>+>2,
∴b<c<a.
二、填空题
7.比较大小:若a>0,b>0,则lg________[lg(1+a)+lg(1+b)].
答案 ≥
解析 [lg(1+a)+lg(1+b)]=lg[(1+a)(1+b)]=lg[(1+a)(1+b)],
又lg=lg,
∵a>0,b>0,∴a+1>0,b+1>0,
∴[(a+1)(1+b)]≤=,
∴lg≥lg[(1+a)(1+b)].
即lg≥[lg(1+a)+lg(1+b)].
8.若x>0,y>0,且xy-(x+y)=1,则x+y的最小值为________.
答案 2+2
解析 由xy-(x+y)=1,得y==1+,
又∵x>0,y>0,∴x>1.
∴x+y=x+1+=(x-1)++2≥2+2.
当且仅当x-1=,即x=1+时,等号成立.
9.已知a>0,b>0,若P是a,b的等差中项,Q是a,b的正的等比中项,是,的等差中项,则P,Q,R按从大到小的排列顺序为________.
答案 P≥Q≥R
解析 P=,Q=,=+,
∴R=≤Q=≤P=,
当且仅当a=b时取等号.
10.设a>b>c,且+≥恒成立,则m的取值范围是________.
答案 (-∞,4]
解析 ∵a>b>c,∴a-b>0,b-c>0,a-c>0.
又(a-c)·=[(a-b)+(b-c)]·≥2·2=4,
当且仅当a-b=b-c时取等号.∴m∈(-∞,4].
三、解答题
11.已知a>b>0,求证:<-<.
证明 要证原不等式成立,
只需证<a+b-2<,
即证2<(-)2<2,
只需证<-<,
即<1<,
即证<1<,只需证<1<.
∵a>b>0,∴<1<成立.∴原不等式成立.
12.已知a,b,c都是实数,求证:a2+b2+c2≥(a+b+c)2≥ab+bc+ca.
证明 ∵a,b,c∈R,
∴a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca.
将以上三个不等式相加,得2(a2+b2+c2)≥2(ab+bc+ca),①
即a2+b2+c2≥ab+bc+ca.②
在不等式①的两边同时加上a2+b2+c2,得3(a2+b2+c2)≥(a+b+c)2,
即a2+b2+c2≥(a+b+c)2.③
在不等式②的两端同时加上2(ab+bc+ca),得(a+b+c)2≥3(ab+bc+ca),
即(a+b+c)2≥ab+bc+ca.④
由③④得a2+b2+c2≥(a+b+c)2≥ab+bc+ca.
13.已知a,b,c都是正数,求证:2≤3.
证明 方法一 要证2≤3,
只需证a+b-2≤a+b+c-3,
即-2≤c-3,
移项,得c+2≥3.
由a,b,c为正数,得c+2=c++≥3成立.
∴原不等式成立.
方法二 ∵a,b,c是正数,
∴c++≥3=3,
即c+2≥3.
故-2≤c-3.
∴a+b-2≤a+b+c-3.
∴2≤3.
四、探究与拓展
14.分析法又叫执果索因法,若使用分析法证明:设a>b>c,且a+b+c=0,求证:A.a-b>0 B.a-c>0
C.(a-b)(a-c)>0 D.(a-b)(a-c)<0
答案 C
解析 ∵a>b>c且a+b+c=0,∴a>0,
要证只需证b2-ac<3a2,只需证b2-ac-3a2<0.
∵a+b+c=0,∴a+c=-b,
∴只需证(a+c)2-ac-3a2<0,即(a-c)(2a+c)>0,
即证(a-c)(a-b)>0.
15.已知实数a,b,c满足c<b<a,a+b+c=1,a2+b2+c2=1,求证:1<a+b<.
证明 ∵a+b+c=1,∴欲证结论等价于1<1-c<,
即证-<c<0.
又a2+b2+c2=1,则ab===c2-c,①
又a+b=1-c,②
由①②得a,b是方程x2-(1-c)x+c2-c=0的两个不等实根,从而Δ=(1-c)2-4(c2-c)>0,解得-<c<1.
∵c<b<a,∴(c-a)(c-b)=c2-c(a+b)+ab=c2-c(1-c)+c2-c>0,
解得c<0或c>(舍).
∴-<c<0,即1<a+b<.
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