六年级上册数学单元测试-7.百分数（一） 青岛版（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学单元测试-7.百分数（一） 青岛版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 83.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-18 10:48:55 | ||
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文档简介
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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六年级上册数学单元测试-7.百分数（一）
一、单选题
1.73.2％去掉百分号，这个数就（?? ）
A.?扩大到原来的100倍???????????????????????B.?缩小到原来的 ???????????????????????C.?大小不变
2.甲数是20，乙数是15，算式(20－15)÷20＝25%表示(? ???)。
A.?乙数比甲数少25%????????B.?甲数比乙数多25%????????C.?乙数是甲数的25%????????D.?甲数是乙数的25%
3.某剧团演出时，实际观众人数比预计人数多120%，实际观众人数是预计人数的(??? )。
A.?120%???????????????????????????????????B.?220%???????????????????????????????????C.?100%???????????????????????????????????D.?20%
4.甲校学生人数比乙校学生人数多60%，乙校学生人数比甲校学生人数少（??? ）%。
A.?25???????????????????????????????????????B.?20???????????????????????????????????????C.?37.5???????????????????????????????????????D.?32.5
二、判断题
5.百分之零点二九写作0.29％。 （ ????）
6.判断对错．
最大的分数单位是 ，最小的分数单位是 。
7.某次考试，一道语文题，全班有40人做对，10人做错，这道题的正确率是80%。
8.一种商品先涨价10％，再降价10％，现价与原价一样。（?? ??）
三、填空题
9.把下面的百分数改写成小数或整数．
135％=________ 0.2％=________ 1.3％=________
10.3米长的钢管，锯成每段一样长的小段，共锯了4次，每段占全长的________，每段长________米。
11.六（三）班今天出勤47人，有3人因病请假，今天这班的出勤率是________．
12.50比一个数的3倍多37.7，这个数是________．
四、解答题
13.写出下面的百分数，说说每个百分数的含义
（1）三峡工程建设资金来源中，三峡基金占百分之四十九。
（2）汽车是大气污染最大的污染源，百分之六十至百分之九十的大气污染来自汽车。
14.这个班一共有多少人？
五、综合题
15.文字题．
（1）除0.25与 的和，所得的商再乘50%，结果是多少？
（2）一个数的 减去9.5等于7.3，求这个数．
六、应用题
16.下图是“百姓热线”一周内接到的热线电话的情况统计图，其中关于“交通”问题的电话有20个，关于“环境保护”问题的电话有多少个？你通过这个统计图发现了什么？
17.一根电线长400米，已经用去了150米。再用去多少米就一共用去这根的电线的80%？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】
2.【答案】A
【解析】【解答】解：算式(20－15)÷20＝25%表示乙数比甲数少25%。
故答案为：A。
【分析】20-15表示乙数比甲数少多少， ÷20＝25%表示乙数比甲数少25%。
3.【答案】B
【解析】【解答】解：实际观众人数比预计人数多120%，实际观众人数是预计人数的（1+120%）÷1=220%。
故答案为：B。
【分析】实际观众人数比预计人数多120%，将预计人数看作“单位1”，实际观众人数是预计人数的（1+120%）÷1=220%。
4.【答案】C
【解析】【解答】解：乙校学生人数比甲校学生人数少60%÷（1+60%）=0.375=37.5%。
故答案为：C。
【分析】甲校学生人数比乙校学生人数多60%，将乙校学生人数看成“单位1”，甲校学生人数=乙校学生人数×（1+60%），那么乙校学生人数比甲校学生人数少百分之几=（甲校学生人数-乙校学生人数）÷甲校学生人数，然后将上面式子中的甲校学生人数换成乙校学生人数×（1+60%）进行计算，即[乙校学生人数×（1+60%）-乙校学生人数]÷[乙校学生人数×（1+60%）]=60%÷（1+60%）=0.375=37.5%。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】 百分之零点二九写作0.29％，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】百分数写法：先写出百分之后面的数，再在数后面添上百分号，比如百分之三十五，写作：35%。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：把单位“1”平均分成若干份，其中1份的数，叫做分数单位．
把单位“1”平均分的份数越少，分数单位越大，平均分的份数越多，分数单位越小，平均分时2份最少，不存在最多的，所以最大的分数单位是 ，最小的分数单位不存在．
答案为错误
【分析】9是一位数中最大的，不是所有数中最大的．
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：40÷(40+10)×100%=40÷50×100%=80%，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】用做对人数除以总人数再乘100%即可求出正确率，做对人数加上做错人数就是总人数。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】1×（1+10%）=1.1；1.1×（1-10%）=0.99； 现价与原价不一样，本题错。
故答案为：错误。
【分析】涨价是在原价的基础上涨的，降价是在价钱提高以后降的，所以涨的少，降的多， 现价与原价不会一样。
三、填空题
9.【答案】 1.35；0.002；0.013
【解析】【解答】解：135%=1.35；0.2%=0.002；1.3%=0.013
故答案为：1.35；0.002；0.013。
【分析】把小数点向左移动两位，同时把百分号去掉即可把百分数化成小数。
10.【答案】 ；
【解析】【解答】1+4=5（段）；1÷5=；3÷5=（米）。
故答案为：；。
【分析】1段÷总段数=每段占全长的几分之几；总长度÷总段数=每段的长度。
11.【答案】 94%
【解析】【解答】47÷（47+3）×100%
=47÷50×100%
=0.94×100%
=94%
故答案为：94%.
【分析】已知出勤人数与缺勤人数，要求出勤率，用公式：出勤率=出勤人数÷（出勤人数+缺勤人数）×100%，据此列式解答.
12.【答案】 4.1
【解析】【解答】解：设这个数为X
50-3X=37.7
3X=50-37.7
3X=12.3
X=4.1
四、解答题
13.【答案】（1）解：49%；表示三峡基金占总的三峡工程建设资金的49%。
（2）解：60%-90%；表示60%-90%的大气污染来自汽车。
【解析】【分析】写百分数时先写百分号前的数字，然后写%，百分数表示一个数是另一个数百分之几的数。
14.【答案】 1-55%=45%
4÷（55%-45%）
=4÷10%
=40（人）
答：这个班一共有40人.
【解析】【分析】根据题意，把这个班的总人数看作单位“1”，用“1”-男生人数占全班的百分比=女生人数占全班的百分比，然后用男生比女生多的人数÷（男生占全班的百分比-女生占全班的百分比）=全班人数，据此列式解答.
五、综合题
15.【答案】（1）解：（0.25+ ） ×50%；
=1.05× ×50%，
=2.8×50%，
=1.4．
答：结果是1.4
（2）解：（9.5+7.3） ．
=16.8× ，
=21．
答：这个数是21
【解析】【分析】（1）0.25与 的和，为0.25+ ， 除0.25与 的和，所得的商为：（0.25+ ） ，它们的商再乘50%，结果为：（0.25+ ） ×50%；（2）一个数的 减去9.5等于7.3，即9.5+7.3是这个数的 ，则这个数为：（9.5+7.3） ．完成问题（1）时要注意除法中，“除与除以”的区别．
六、应用题
16.【答案】解：20÷20%＝400（个）
?? 400×35%＝140（个）
答：关于“环境保护”问题的电话有140个。通过统计图发现，人们对“环境保护”的关注度最高。
【解析】【解答】 20÷20%＝100（个）
?? 100×35%＝35（个）
答：关于“环境保护”问题的电话有100个，通过统计图发现，人们对“环境保护”的关注度最高。
【分析】根据题意可知，用关于“交通”问题的电话数量÷“交通”问题的电话数量占全部热线电话的百分比=全部热线电话的总数；
然后用全部热线电话的总数×关于“环境保护”问题的电话数量占全部热线电话数量的百分比=关于“环境保护”问题的电话数量，通过观察统计图发现：人们对“环境保护”的关注度最高。
17.【答案】解： (米)
320-150=170(米)
答：再用去170米就一共用去这根的电线的80%。
【解析】【分析】根据分数乘法的意义，用总长度乘80%求出这根电线的80%是多少米，然后减去已经用去的长度即可求出再用去的长度。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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六年级上册数学单元测试-7.百分数（一）
一、单选题
1.73.2％去掉百分号，这个数就（?? ）
A.?扩大到原来的100倍???????????????????????B.?缩小到原来的 ???????????????????????C.?大小不变
2.甲数是20，乙数是15，算式(20－15)÷20＝25%表示(? ???)。
A.?乙数比甲数少25%????????B.?甲数比乙数多25%????????C.?乙数是甲数的25%????????D.?甲数是乙数的25%
3.某剧团演出时，实际观众人数比预计人数多120%，实际观众人数是预计人数的(??? )。
A.?120%???????????????????????????????????B.?220%???????????????????????????????????C.?100%???????????????????????????????????D.?20%
4.甲校学生人数比乙校学生人数多60%，乙校学生人数比甲校学生人数少（??? ）%。
A.?25???????????????????????????????????????B.?20???????????????????????????????????????C.?37.5???????????????????????????????????????D.?32.5
二、判断题
5.百分之零点二九写作0.29％。 （ ????）
6.判断对错．
最大的分数单位是 ，最小的分数单位是 。
7.某次考试，一道语文题，全班有40人做对，10人做错，这道题的正确率是80%。
8.一种商品先涨价10％，再降价10％，现价与原价一样。（?? ??）
三、填空题
9.把下面的百分数改写成小数或整数．
135％=________ 0.2％=________ 1.3％=________
10.3米长的钢管，锯成每段一样长的小段，共锯了4次，每段占全长的________，每段长________米。
11.六（三）班今天出勤47人，有3人因病请假，今天这班的出勤率是________．
12.50比一个数的3倍多37.7，这个数是________．
四、解答题
13.写出下面的百分数，说说每个百分数的含义
（1）三峡工程建设资金来源中，三峡基金占百分之四十九。
（2）汽车是大气污染最大的污染源，百分之六十至百分之九十的大气污染来自汽车。
14.这个班一共有多少人？
五、综合题
15.文字题．
（1）除0.25与 的和，所得的商再乘50%，结果是多少？
（2）一个数的 减去9.5等于7.3，求这个数．
六、应用题
16.下图是“百姓热线”一周内接到的热线电话的情况统计图，其中关于“交通”问题的电话有20个，关于“环境保护”问题的电话有多少个？你通过这个统计图发现了什么？
17.一根电线长400米，已经用去了150米。再用去多少米就一共用去这根的电线的80%？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】
2.【答案】A
【解析】【解答】解：算式(20－15)÷20＝25%表示乙数比甲数少25%。
故答案为：A。
【分析】20-15表示乙数比甲数少多少， ÷20＝25%表示乙数比甲数少25%。
3.【答案】B
【解析】【解答】解：实际观众人数比预计人数多120%，实际观众人数是预计人数的（1+120%）÷1=220%。
故答案为：B。
【分析】实际观众人数比预计人数多120%，将预计人数看作“单位1”，实际观众人数是预计人数的（1+120%）÷1=220%。
4.【答案】C
【解析】【解答】解：乙校学生人数比甲校学生人数少60%÷（1+60%）=0.375=37.5%。
故答案为：C。
【分析】甲校学生人数比乙校学生人数多60%，将乙校学生人数看成“单位1”，甲校学生人数=乙校学生人数×（1+60%），那么乙校学生人数比甲校学生人数少百分之几=（甲校学生人数-乙校学生人数）÷甲校学生人数，然后将上面式子中的甲校学生人数换成乙校学生人数×（1+60%）进行计算，即[乙校学生人数×（1+60%）-乙校学生人数]÷[乙校学生人数×（1+60%）]=60%÷（1+60%）=0.375=37.5%。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】 百分之零点二九写作0.29％，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】百分数写法：先写出百分之后面的数，再在数后面添上百分号，比如百分之三十五，写作：35%。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：把单位“1”平均分成若干份，其中1份的数，叫做分数单位．
把单位“1”平均分的份数越少，分数单位越大，平均分的份数越多，分数单位越小，平均分时2份最少，不存在最多的，所以最大的分数单位是 ，最小的分数单位不存在．
答案为错误
【分析】9是一位数中最大的，不是所有数中最大的．
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：40÷(40+10)×100%=40÷50×100%=80%，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】用做对人数除以总人数再乘100%即可求出正确率，做对人数加上做错人数就是总人数。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】1×（1+10%）=1.1；1.1×（1-10%）=0.99； 现价与原价不一样，本题错。
故答案为：错误。
【分析】涨价是在原价的基础上涨的，降价是在价钱提高以后降的，所以涨的少，降的多， 现价与原价不会一样。
三、填空题
9.【答案】 1.35；0.002；0.013
【解析】【解答】解：135%=1.35；0.2%=0.002；1.3%=0.013
故答案为：1.35；0.002；0.013。
【分析】把小数点向左移动两位，同时把百分号去掉即可把百分数化成小数。
10.【答案】 ；
【解析】【解答】1+4=5（段）；1÷5=；3÷5=（米）。
故答案为：；。
【分析】1段÷总段数=每段占全长的几分之几；总长度÷总段数=每段的长度。
11.【答案】 94%
【解析】【解答】47÷（47+3）×100%
=47÷50×100%
=0.94×100%
=94%
故答案为：94%.
【分析】已知出勤人数与缺勤人数，要求出勤率，用公式：出勤率=出勤人数÷（出勤人数+缺勤人数）×100%，据此列式解答.
12.【答案】 4.1
【解析】【解答】解：设这个数为X
50-3X=37.7
3X=50-37.7
3X=12.3
X=4.1
四、解答题
13.【答案】（1）解：49%；表示三峡基金占总的三峡工程建设资金的49%。
（2）解：60%-90%；表示60%-90%的大气污染来自汽车。
【解析】【分析】写百分数时先写百分号前的数字，然后写%，百分数表示一个数是另一个数百分之几的数。
14.【答案】 1-55%=45%
4÷（55%-45%）
=4÷10%
=40（人）
答：这个班一共有40人.
【解析】【分析】根据题意，把这个班的总人数看作单位“1”，用“1”-男生人数占全班的百分比=女生人数占全班的百分比，然后用男生比女生多的人数÷（男生占全班的百分比-女生占全班的百分比）=全班人数，据此列式解答.
五、综合题
15.【答案】（1）解：（0.25+ ） ×50%；
=1.05× ×50%，
=2.8×50%，
=1.4．
答：结果是1.4
（2）解：（9.5+7.3） ．
=16.8× ，
=21．
答：这个数是21
【解析】【分析】（1）0.25与 的和，为0.25+ ， 除0.25与 的和，所得的商为：（0.25+ ） ，它们的商再乘50%，结果为：（0.25+ ） ×50%；（2）一个数的 减去9.5等于7.3，即9.5+7.3是这个数的 ，则这个数为：（9.5+7.3） ．完成问题（1）时要注意除法中，“除与除以”的区别．
六、应用题
16.【答案】解：20÷20%＝400（个）
?? 400×35%＝140（个）
答：关于“环境保护”问题的电话有140个。通过统计图发现，人们对“环境保护”的关注度最高。
【解析】【解答】 20÷20%＝100（个）
?? 100×35%＝35（个）
答：关于“环境保护”问题的电话有100个，通过统计图发现，人们对“环境保护”的关注度最高。
【分析】根据题意可知，用关于“交通”问题的电话数量÷“交通”问题的电话数量占全部热线电话的百分比=全部热线电话的总数；
然后用全部热线电话的总数×关于“环境保护”问题的电话数量占全部热线电话数量的百分比=关于“环境保护”问题的电话数量，通过观察统计图发现：人们对“环境保护”的关注度最高。
17.【答案】解： (米)
320-150=170(米)
答：再用去170米就一共用去这根的电线的80%。
【解析】【分析】根据分数乘法的意义，用总长度乘80%求出这根电线的80%是多少米，然后减去已经用去的长度即可求出再用去的长度。