课件22张PPT。第三节 河流(三)
——黄河的治理与开发(二)呈现目标、任务导学。(一)创设情境,激趣导入。(三)自主学习,合作交流。(四)展示共建、自我提升。 (六)巩固练习、当堂达标。(五)课堂小结、知识梳理。教 学 程序第三节 河流(二)
——黄河的治理与开发1了解黄河的基本概况(发源地,注入地,流经省区和地形区,主要支流和上中下游的划分.)
2明确黄河的忧患和治理措施.学习目标第一站: 知黄河自学与合作探究下列内容:(阅读教材49页及50页图2.32)
1、说出黄河的发源地及注入的海洋。
2、说出黄河的形状像汉字的什么字?
3、说出黄河流经的省区
4、找出黄河流经地形区。(教材23页图2.2)
5、找出黄河的四条主要支流。 (湟水、洮河、汾河、渭河)
6、找一找划分黄河上、中、下游的河口、孟津在哪里?说出如何划分上中下游的?黄河的自然概况发源地注入海洋渤海1找一找:黄河的发源地和注入的海洋,唐代大诗人李白:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。” 青 海四 川内 蒙 古山西陕西河南山东渤海甘肃宁夏3黄河流经的省区流经省、自治区:青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁;看一看:黄河沿途有哪些著名的高原与平原?
流经了我国地势的几级阶梯?内 蒙 古 高 原青藏高原黄土高原华北平原4黄河流经的地形区宁夏平原河套平原5找一找黄河支流:湟水 洮河 渭河 汾河6黄河上中下游的划分点:河口 桃花峪 黄河水系图 湟水洮河汾河渭河河口桃花峪第二站: 颂黄河讨论:阅读49页,想想黄河作出了哪些奉献呢?龙羊峡水电站1提供水能和旅游资源壶口瀑布黄河水系水电站分布龙羊峡刘家峡青铜峡三门峡小浪底 3中华文明发祥地河套平原引黄灌溉2塑造平原阅读教材51-53页,思考:
1黄河上、中、下哪个河段泥沙最多?水土流失最严重?什么原因?
2黄河的“地上河”出现在哪个河段?怎样形成的?
3黄河各河段有哪些问题?
小组讨论:第三站: 忧黄河讨论:黄河有哪些忧患呢?土质疏松暴 雨植被破坏}水土流失→地势低平流速减慢泥沙淤积河床→地上河黄河下游“地上河”形成的流程图假如你是水利部长, 治理黄河应当在上中下游分别采取什么措施?(阅读教材50页活动1-51页图)第四站: 治黄河断流荒漠化凌汛合理放牧,还林还草科学监测,及时爆破水土流失植树种草上游中游下游“地上河”决口断流加固堤坝,疏通河道节约用水,水量调度小组合作完成下列表格黄河小卫士,让我们行动吧! 请你以不同的形式宣传保护母亲河。(制定保护措施,广告宣传词, 漫画……)第三节 河流和湖泊(二)---黄河一黄河的基本概况: 三黄河的忧患:
1发源地和注入海洋: 上游—荒漠化 凌汛
2长度----5464千米 中游—水土流失
3流经省区与地形区: 下游—地上河 断流
4主要支流: 四黄河的治理:
5上中下游的划分: 关键是-中游黄土高原水土保持
二黄河的奉献:
(1)黄河发源于________山,注入________海。
(2)划分黄河上游和中游的地点是 ,位于 (省区);划分黄河中游和下游的地点是 ,位于 省境内。
(3)黄河流经的地形区自上游至下游依次是______ __、__ ______、________、________。
(4)黄河是世界上含沙量最多的河流,黄河的泥沙主要来自________游的________高原地区,这些泥沙沉积在 地区,成为著名的“________”。基础训练:⑴黄河发源于青藏高原上的A_______山,注入G_____海;
⑵黄河在B处塑造了具有“塞上江南”美誉的_______平原;
⑶黄河上中游的分点C为_____,中下游的分点为D______;(4)支流E为______河、F为________河 。能力提升