七上 第三章 第一节 多变的天气说课课件

课件23张PPT。多 变 的 天 气教学程序（一）创设情境 导入新课（二）积极参与 合作探究（三）勤于思考 展示交流（四）联系生活 拓展延伸阴 晴 风 雨雪 雾 露 霜故事舫诗词亭音乐廊绘画轩 热带雨林 热带沙漠 温 带 寒 带下列图片中的天气对人类活动有哪些影响？图一图三活动图二2008年湖南特大雪灾 天气预报是怎样生产出来的？Ａ各气象站按世界统一观测规范，在
同一时间进行气象观测获取气象情报　Ｂ通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据Ｃ利用电子计算机对的气象资料进
行加工处理，制作成各种天气图表　　　Ｄ天气预报员就像医生会诊一样，对各种
天气图表进行分析和判断，得出预报结论　Ｅ制作电视天气预报节目我是天气预报节目主持人谢谢