2019级人教版高中历史必修1第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试卷

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名称 2019级人教版高中历史必修1第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试卷
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2019-11-18 21:15:38

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第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试卷
一、选择题(共15小题)
1.公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人会议由抽签选举产生,名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特点有( )
①人民主权 ②轮番而治 ③比例代表制 ④少数人的民主
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
2.孔子说:“己所不欲,勿施于人。”西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样的生活。”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马构建和谐社会主要是通过( )
A. 树立皇帝权威
B. 宣扬人文主义思想
C. 制定完善法律
D. 传播基督教的教义
3.伯利克里说:“我们的城市,对全世界的人都是开放的。”这主要是由于( )
A. 雅典在希腊诸城邦中势力最大
B. 雅典拥有较强大的海军
C. 雅典公民视城邦为自己的生命
D. 海洋环境与经济的影响
4.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是( )
A. 重视证据
B. 公平公正
C. 契约至上
D. 注重程序
5.“随着版图的拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾……(罗马法)存在明显的缺陷。”解决这一“缺陷”的关键是( )
A. 习惯法的使用
B. 《十二铜表法》的颁布
C. 万民法的实施
D. 《阿奎利亚法》的颁布
6.为了统治疆域辽阔的帝国,罗马帝国的统治者采取的措施和中国历代皇帝采取的措施相比,最有特色的是( )
A. 不断削弱地方权力
B. 不断强化皇权
C. 重视思想控制
D. 重视法律的制定
7.罗马实行一种“保护人制度”,保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控,这里的“保护人”实际上是今天哪种角色的雏形( )
A. 法官
B. 陪审法庭成员
C. 律师
D. 公诉人
8.假如你是一位埃及的商人,准备和希腊人做生意。你首先会调查一下市场状况,你会发现最好卖给希腊人( )
A. 精美的陶器
B. 橄榄油
C. 葡萄酒
D. 粮食
9.亚里士多德在《雅典政制》中记载:公元前487年,“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定,被放逐的对象是( )
A. 所有触犯法律的公民
B. 对民主造成威胁的公民
C. 有盗窃行为的平民
D. 伤害主人的奴隶
10.雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。”“他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”材料中涉及的是哪一位人物( )
A. 伯利克里
B. 梭伦
C. 克利斯提尼
D. 亚里士多德
11.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(下图)。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于( )

A. 劫富济贫
B. 公平公正
C. 倾向权贵
D. 崇尚峻法
12.《十二铜表法》规定:“出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了(  )
A. 罗马法对贵族利益的维护
B. 罗马法对私有财产的保护
C. 古罗马商品经济高度发达
D. 古罗马严格限制商品交换
13.《十二铜表法》基本上是罗马人传统习惯法的汇编,表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向。以下各项条文中,能够反映这一倾向的是( )
A. 债务人不还债的,债权人有权拘捕之
B. 遗产的分割按遗产法或遗嘱处理
C. 对他人的偶然侵害,应负赔偿责任
D. 任何人非经审判,不得处死刑
14.“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。”对此认识正确的是( )
A. 雅典的民主政治是由其地理环境决定的
B. 雅典民主是不断改革创新的成果
C. 雅典民主的确立与伟大人物无关
D. 雅典民主制度是最完美的政治制度
15.“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是( )
A. 人民主权
B. 轮番而治
C. 君主专制
D. 代议制
二、非选择题(共5小题)
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一贵族占据了首席执政官等重要职位,还把持着最高决策机关、监察和审判机关的长老会议,而作为最高权力机关的公民大会,在当时没有实际权力,形同虚设。贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,平民处境不断恶化,甚至沦为债务奴隶。
材料二希腊城邦雅典是民主政体的发源地。……如果(公民)大会通过了某项议案,那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是:“议事会和人民议决”,或仅仅是“人民议决”,……雅典民主政权机构的运作机制和操作程序,以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。
——《世界历史十五讲》
(1)依据材料一概括指出,公元前5世纪古代雅典面临着怎样的危机?
(2)为化解危机,雅典进行了改革。请指出它化解危机的举措对人类政治文明产生的影响。
(3)阅读材料二,说出材料中画线部分的内容表明了什么?依据材料二,结合所学,概述雅典民主政体包含哪些政权机构?它们的存在和运行靠什么来维系?
17.阅读下列材料:
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,它须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——《十二铜表法》
请回答:
(1)材料是否体现了“法律面前人人平等”的原则?有关奴隶的规定说明了什么?
(2)你认为材料的规定是否维护了平民的利益?结合材料的内容说明理由。
(3)结合材料和所学知识,评价《十二铜表法》的历史意义。
18.希腊是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制更是影响深远。阅读下列材料,回答问题:
材料一“……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。”“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”
材料二皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固,这样无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。
材料三随着对外征服的胜利,罗马变成地中海世界的强国,国际贸易关系复杂,罗马人与异邦人相互之间的矛盾越来越突出,彼此间的争讼也日益增多……为调节和处理上述人们之间的权利义务关系……产生了万民法……是“各民族共有”的法律。
——《世界上古中古史》上册
材料四恩格斯说:“罗马法是第一个世界性的法律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如《德国民法典》《拿破仑法典》等都是以罗马法为法律蓝本。
材料五现在世界上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世界上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。
(1)这些描述,反映了雅典民主制的什么特点?
(2)雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两项。
(3)结合材料二、三指出罗马法在当时的作用。
(4)根据材料四、五谈谈罗马法对后世的影响。
19.阅读下列材料:
材料一 梭伦改革的一项重要措施规定:根据每年的谷物收入,雅典公民被分为四个等级,并担任相应官职。
第一等级:500麦斗以上称为“五百麦斗级”,可担任执政官、司库及其他一切官职。
第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”,可以担任执政官及其他一切官职(司库除外)。
第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”,只能担任低级官职。
第四等级:200麦斗以下统称 “日佣级”与一切官职无缘。
材料二 伯利克里执政时期,除十将军外,一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构,每十天左右召开一次,凡二十岁以上的男性公民均可参加,每人在大会上都拥有发言权和表决权。
请回答:
(1)材料一划分公民等级的依据是什么?在当时有怎样的历史意义?
(2)材料二与材料一相比有怎样的变化?说明了什么?
20.阅读下列材料,回答问题。
材料一(雅典)所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权,所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。
材料二唐朝中央机构图

据材料一、二,指出古代东西方政治制度的各自特点。试从自然地理环境和生产活动方式的角度分析其成因。


答案解析
1.【答案】A
【解析】选A。本题考查了雅典民主政治特点。“公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加”体现人民主权;“五百人会议由抽签选举产生”体现轮番而治;“名额依各居住区公民人数按比例分配”反映比例代表制。①②③说法正确,④雅典民主是少数人的民主,但材料没有体现。
2.【答案】C
【解析】根据材料中西塞罗的话及所学知识可知,古代罗马构建和谐社会主要是通过制定完善法律。
3.【答案】D
【解析】依据对雅典城邦国家的海洋经济和地理环境的分析可知,D符合题目要求。
4.【答案】C
【解析】选C。本题考查罗马法。从案例信息来看责任的承担“依照承揽之诉”,即指契约精神,故答案为C。
5.【答案】C
【解析】材料中“随着版图的拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾”说明此时罗马已经由共和国走向罗马帝国时代,为了顺应时代的发展,罗马法律也由共和国时期的公民法发展为万民法,A B D三项与上述史实特征不符。所以答案选C。
6.【答案】D
【解析】罗马法是古代罗马政治制度的一大亮点。中国历代皇帝的措施无外乎削弱地方、加强皇权、利用儒家思想进行思想控制等,而罗马的特色是重视法律的制定。故本题选D。
7.【答案】C
【解析】题干中“保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控”反映出保护人实际上就是我们现代的律师;法官和陪审法庭是判决案子的;公诉人是指不用当事人来直接提起诉讼,而是由国家司法机关提起诉讼,由检察院的司法人员来担任,故选C。
8.【答案】D
【解析】选D。本题考查学生调动和运用知识的能力。古希腊多山少地,耕地缺乏和土地贫瘠限制了粮食的生产,而冬季多雨、夏季干热的地中海气候有利于葡萄和橄榄的生长,故选D。
9.【答案】B
【解析】按照陶片放逐法的规定,公民可在陶片上写上那些对民主构成威胁的人员的名字,并通过投票表决予以放逐。
10.【答案】B
【解析】公元前594年梭伦当选为执政官,实行改革,以缓和社会矛盾,改革在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展,结合材料信息可知,本题中所指的人物应为梭伦,故选B。
11.【答案】B
【解析】根据梭伦改革的内容可知其在维护贵族利益的基础上,又保护了平民的利益,故答案为B。
12.【答案】B
【解析】 材料反映的是《十二铜表法》关于物品买卖的规定,反映了罗马法对私有财产的保护,B项正确。材料没有反映罗马法对贵族利益的维护,故A项不正确。材料只是反映古罗马对物品买卖的规定,不能说明古罗马商品经济高度发达,故C项不正确。材料反映的是《十二铜表法》保护出卖人的利益,不是限制商品交换,故D项不正确。
13.【答案】A
【解析】在古代的罗马,贵族和富裕平民是最有可能成为债权人的,所以最能体现《十二铜表法》维护贵族和富裕平民利益的倾向的是A,故选 A。
14.【答案】B
【解析】雅典的民主政治受到其地理环境的影响,但不能说由其地理环境“决定”;在雅典民主确立的过程中,梭伦、克利斯提尼、伯利克里等人物起了重要作用;雅典民主存在一定的弊端,故A、C、D说法错误。
15.【答案】A
【解析】材料说明古希腊政治是人民主权的统治模式,人民是国家的主人并负责具体治理国家,所以答案选A,B、C两项材料中无法直接体现,D项属于间接民主性质且与古希腊直接民主不符。
16.【答案】(1)危机:平民与贵族的矛盾尖锐。
(2)影响:经过梭伦等改革,雅典建立了民主政治,为人类提供了在法治基础上的一种集体管理的新形式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。
(3)表明:人民权力的至高无上。
政权机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭和具体的行政与军事部门。依靠法律来维系。
【解析】本题主要考查分析材料并联系所学知识解决问题的能力,切入点是雅典民主政治。解答第(1)(2)问要在认识梭伦改革背景的基础上,结合材料和所学回答即可。解答第(3)问从材料“议事会和人民议决”,或仅仅是“人民议决”说明人民权力的至高无上;“雅典民主政权机构”可根据所学知识回答;第三小问依据材料最后一句话获得答案。
17.【答案】(1)材料不能体现“人人平等”的原则,因为贵族、平民和奴隶处于不同的地位。残酷的债务奴隶制和不平等的权利说明法典维护奴隶制度,维护的是奴隶主统治阶级的利益。
(2)材料并不维护平民的利益;残酷的债务奴隶制对平民非常不利,禁止平民与贵族通婚的规定体现了贵族的特权和对平民阶层的限制和压迫。
(3)《十二铜表法》内容广泛,它维护的是贵族的利益,但还是在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民的利益,因为贵族不能再像过去那样随意解释习惯法来损害平民的利益了。这项法律是罗马法的渊源,虽经多次修订,始终是罗马的基本法。
【解析】本题以《十二铜表法》的文献摘引为依托考查信息获取和论证与说明能力。第(1)问“原则”和“说明”是答题中心词。“是否体现”其实是考查材料信息获取能力,需要细心阅读材料;“说明了什么”主要从法律所维护的阶级利益上归纳,语句表达需要在深层思考基础上归纳,切忌摘抄原文。第(2)问“是否维护”是下结论,“是”或者“否”应在先思考理由的基础上回答,这一结论决定了下个求答项能否得分;“说明理由”其实也是在通读材料基础上获取充分的信息。第(3)问“结合材料和所学知识”是答题的知识依托,“评价”一般从意义和局限方面作答,而本问已点明是“历史意义”,对局限性就应淡化,其实就是说明《十二铜表法》的积极作用是什么,一是其现实意义,二是法律地位。
18.【答案】(1)特点:人民主权,轮番而治。
(2)选举制、任期制、比例代表制和议会制等(任选其中两项即可)
(3)罗马法在当时的作用:为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段。规范了社会秩序,维系了帝国的统治。
(4)罗马法对后世的影响:为资产阶级法律体系的建立提供了立法依据,奠定了近现代欧洲大陆法系的基础。许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼制度都源于罗马法;公认的法学理论、法制民主原则也发端于罗马法。
【解析】(1)根据材料一关键信息“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”、“各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则”、“通过抽签,每数十人为一组轮流执政”等,本问考查雅典民主政治相关内容——雅典民主政治的特点。结合所学知识,不难归纳、概括出材料所描述的雅典民主制的特点,主要体现在:①“人民主权”(即人民中的“公民”享有政治权利);②“轮番而治”等。
(2)雅典民主政治开西方民主政治之先河,雅典民主政治制度创造出了一系列的民主的运作方式,一些民主政治制度对后世影响深远,至今世界上有相当一部分国家仍在沿用雅典当初所开创的民主政治制度。诸如选举制、任期制、比例代表制、陪审员制、议会制、民主集中制(“陶片放逐法”中所体现出的少数服从多数原则等)和民众法庭等。
(3)根据材料二、材料三关键信息“须用法律来巩固,这样无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”、“为调节和处理上述人们之间的权利义务关系”等,本问考查罗马法律相关内容——罗马法的作用,包括罗马共和国时期的公民法和罗马帝国时期的万民法。结合所学知识,不难归纳、概括出罗马共和国时期的公民法和罗马帝国时期的万民法所起到的作用,主要表现在:①为调解复杂的社会矛盾提供了法律手段;②规范了社会秩序,维系了罗马帝国的统治等。
(4)根据材料四、材料五关键信息“罗马法是第一个世界性的法律”、“近代欧洲都以罗马法为基础”、“许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法”等,本问考查罗马法律相关内容——罗马法对后世的影响。结合所学知识,可以从以下角度来解读罗马法对后世的影响,主要体现在:①古代罗马法为资产阶级法律体系的建立提供了立法依据,奠定了近现代欧洲大陆法系的基础;②当今许多国家的陪审员制度、律师制度、诉讼制度等都源于古代罗马法;③大家一致公认的法学理论、法制民主原则发端于古代罗马法等。
19.【答案】(1)财产多寡。进一步打击了氏族制度的残余,为雅典民主制度奠定了基础。
(2)材料二中的官职除十将军外向各等级男性公民开放,没有社会财产和等级的限制。说明雅典的民主程度大大提高,民主政治达到极盛。
【解析】第(1)问结合材料从梭伦改革的“按财产多少划分等级”方面归纳,意义要从对民主制的影响方面分析。第(2)问注意找出变化点,即从民主制的发展程度分析。
20.【答案】东方:君主专制中央集权制度。西方:民主制度。
东方:①中国古代政治重心处于内陆大河流域,平原广阔,土壤肥沃②自给自足的农耕经济较发达。
西方:①古希腊海洋资源丰富,多山少平原,土地少而贫瘠。② 工商业发达。
【解析】结合材料“(雅典)所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权,所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则”可知,其阐述了雅典民主政治,材料二为三省六部制,由此可以得出东西方政治制度的特点。结合所学知识回答西方民主政治和古代中国君主专制产生的条件即可。