三年级上册美术教案-第三课 方方圆圆 湘美版

第三课方方圆圆
教学目标：
能寻找、认识外形特征近视似方形、圆形的动物，了解动物的外形特征。
能运用方形、圆形等几何形概括出动物的外形，并抓住动物的特征进行添画。
能体验从整体到局部的观察方法，养成概括、细心观察的好习惯。
教学重点：
能概括出动物的外形，并抓住特征巧妙地添画出动物的外形。
教学难点：
培养学生的观察能力和造型能力。
教学用具：彩笔
教学过程：
看图感知
认识圆形、方形。
圆形和方形是常见的几何形。
仔细观察图中的动物，找出外形能用方形或圆形来概括的动物。
说说你在生活中见过的动物，还有哪些的外形分别近似于方形、圆形？
观察分析、方法探究
1.欣赏黄永玉的国画作品《猫头鹰》。
在观察这幅画的时候，我们最先看到的是整体的外轮廓是圆形的，绘画时，我们应该先把它最大的特征表现出来，再添加其他细小的特征。
观察方法：整体——局部
2.看局部，猜动物，了解动物的特征。（看图片猜一猜）
小结：（1）每种动物都有自己的典型特征。
（2）画动物时，在概括的外型上添加动物们的典型特征，有助于我们准确地描画动物。
三、对比观察
欣赏黄永玉国画作品《 乌龟》，与真实乌龟图片进行对比。
小结：描画动物时，特征可以有所取舍。
谈论讨论，说说动物的哪些特征必须添画，哪些部分可以省略。
巩固知识，方法讲解
教师示范绘画步骤
画外形。
添加特征。
调整完成。
优秀范作欣赏
六、小结：
画动物时，在概括的外形上添加动物们的典型特征，有助于我们准确地描画动物。
每种动物都有自己的典型特征。
描画动物时，特征可以有所取舍。
作业
你见过哪些动物的外形近似于圆形或方形？用加与减的方法，夸张、概括地将它们描画下来吧！
要求：注意画出动物的特征。