课件13张PPT。第三章 运动和力3.3 力(1)
Forces活动1:用什么办法可以让这个易拉罐体积变小一点?锻压机工作片段活动2:举例生活中用力的情景推土机 推 土马 拉 车 手 提 桶人 压 沙发物体物体作用施力物体受力物体想一想:脚踢球的力,施力物体是 ,
受力物体是 。脚球思 考 与 讨 论:1、力能不能脱离物体而单独存在?2、一个物体能不能产生力的作用?活动3:游戏要求:1、甲同学从身后用力推乙同学2、其他同学观察并描述看到的现象活动4:甲、乙两位同学分别拉住绳子的两端,其中甲同学通过绳子用力拉乙。猜一猜:你将会看到什么样的现象?想一想:脚踢球的力,施力物体是 ,受力物体是 。球给脚的力,施力物体是 ,受力物体是 。脚球球脚这两个相互作用的力,方向 ,大小关系是怎样的呢?相反力的作用是相互的,所以,在脚踢球的同时,球也会给脚一个力的作用。上述情景中:
木板受到力了吗?
被抛出过程中,篮球受到力了吗?你是如何判断的呢?活动5:通过实验体验力作用在物体上,会产生哪些作用效果?一、实验器材弹力球、铁球、弹簧、磁铁、小车等二、活动方案1、分组实验 利用实验器材,构建有力存在的场景,仔细观察现象、体验力作用在物体上会产生什么作用效果。2、交流归纳 将观察到的实验现象进行汇总,并归纳分析这些现象表明了什么物理规律。思 考 与 讨 论:3、接触的物体间一定有力的作用吗?4、不接触的物体间可以有力的作用吗?