24.延安，我把你追寻 课前预习课件（21张PPT）

课件21张PPT。最新人教版部编语文四年级上册课前预习课件24.延安，我把你追寻预习目标1.正确认读“延、昔、笋”等8个生字，理解“脊梁、辉煌”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读这首诗,读出诗的节奏和韵律。
1.读轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。要求：要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印象最深的是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。2.标给课文每个自然段标上序号。要求：按顺序细心地标上序号，不能错标或遗漏，开头空两格，就是自然段的标志。像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和阳光。
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香。
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。2.标给课文每个自然段标上序号。要求：按顺序细心地标上序号，不能错标或遗漏，开头空两格，就是自然段的标志。一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋，
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。2.标给课文每个自然段标上序号。要求：按顺序细心地标上序号，不能错标或遗漏，开头空两格，就是自然段的标志。延安，你的精神灿烂辉煌!
如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想;
追寻温暖，追寻明媚的春光;
追寻光明，追寻火红的太阳!3.画在课文中画出生字、生词，并读一读。要求：浏览课文，按顺序找到生字（“我会认”和“我会写”的生字都要找），并用横线画出生字所组成的词语，一边画，一边小声读一读。绿色字为写字表字（含识字表）；红色字为识字表字；像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和阳光。
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香。
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。3.画在课文中画出生字、生词，并读一读。要求：浏览课文，按顺序找到生字（“我会认”和“我会写”的生字都要找），并用横线画出生字所组成的词语，一边画，一边小声读一读。绿色字为写字表字（含识字表）；红色字为识字表字；一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋，
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘，
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我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。3.画在课文中画出生字、生词，并读一读。要求：浏览课文，按顺序找到生字（“我会认”和“我会写”的生字都要找），并用横线画出生字所组成的词语，一边画，一边小声读一读。绿色字为写字表字（含识字表）；红色字为识字表字；延安，你的精神灿烂辉煌!
如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想;
追寻温暖，追寻明媚的春光;
追寻光明，追寻火红的太阳!4.认认识课后识字表生字，总结识字方法。要求：能准确读出“我会认”的生字，给生字组两个词，一个课文里面的，一个课外的。延昔笋茅炕煌旦媚yán xī sǔn máo kànɡ huánɡ dàn mèi识 字 表5.写读写“会写字”，练写笔顺，熟知部首，组词。要求：能准确读出“我会写”的生字，练写（用手书空）笔顺、记忆，给生字组两个词，一个课文里面的，一个课外的。yán延xī昔sǔn笋máo茅kàng炕dàn旦mèi媚huáng煌6.记尝试记生字，理解词语。要求：利用参考书或字典，查出“我会写”的字的音序和部首，分别写在每个字的左上角和右上角；学会联系上下文，初步理解字词的意思。yánxīsǔnkànɡmáo茅屋昔日春笋土炕辉煌mèihuánɡdàn一旦明媚延安7.诵放声、正确、流利读两遍课文。要求：遇到难读的字词句要反复读，(如果除了课后生字外还有不认识的字，就请查字典。)达到读准字词、读通句子、全文读得较流利的程度。像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和阳光。
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香。
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。7.诵放声、正确、流利读两遍课文。要求：遇到难读的字词句要反复读，(如果除了课后生字外还有不认识的字，就请查字典。)达到读准字词、读通句子、全文读得较流利的程度。一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋，
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。8.思思考书上课后提出的问题。要求：说课文主要内容时，请按课文叙述顺序说，尽量做到用几句简练而又连贯的话来概括。思考问题一定要先回到课文中去，并且要联系上下文，考虑周全，再认真说一说。延安，你的精神灿烂辉煌!
如果一旦失去了你啊，
那就仿佛没有了灵魂，
怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安，我把你追寻，
追寻信念，追寻金色的理想;
追寻温暖，追寻明媚的春光;
追寻光明，追寻火红的太阳!9.练针对本课重点进行课前小练。一、选择正确的读音。延（yán yàn）安 一旦（dàn dān） 辉煌(huāng huánɡ)
春笋(sǔn shǔn) 奥(ào āo)秘 茅(máo mào)屋
昔(xī xì)日 明媚 (mèi mìe) 土炕(kànɡ kánɡ)√√√√√√√√√9.练针对本课重点进行课前小练。　二、在括号里填上合适的词语。 叮咚 昔日 破旧 温热 火红 金色
（ ）的流水 （ ）的春光 （ ）的茅屋
（ ）的土坑 （ ）的太阳 （ ）的理想叮咚昔日破旧温热火红金色9.练针对本课重点进行课前小练。1.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）
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2.我追寻延安。（改为比喻句）
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3.如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）
_________________________________________________________________我们告别了茅屋。三、根据要求写句子。我们追寻延安就像燕子追寻昔日的春光。如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔。9.练针对本课重点进行课前小练。什么是延安精神？
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延安精神就是全心全意为人民服务的精神，为崇高理想献身的精神，革命队伍内互相爱护、互相关心的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神。四、想一想10.查查阅相关资料，了解作者及写作背景。 写作背景：在抗日战争和解放战争时期，延安是党中央的所在地，物质生活十分艰苦，住的是土窑洞，吃的是小米饭，穿的是粗布衣，点的是小油灯。尤其是1939年至1943年期间，日军大举“扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁，自然灾害的侵袭，使解放区面临着严重的困难局面。但是，全国人民把希望寄托在延安，各地进步青年纷纷奔向延安，延安集中体现了中国人民的革命精神。本节预习到此结束！