三年级上册数学课件-3.3图形的运动 对称 冀教版(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学课件-3.3图形的运动 对称 冀教版(共17张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-18 12:26:44 | ||
图片预览
文档简介
课件17张PPT。九年义务教育教材（冀教版） 三年级上册数学 第3单元第3课时 对称 1.观察对称图案，能判断一个图形是否是轴对称图形。
2.通过“折一折，剪一剪”“猜一猜，剪一剪”和图形分类等操作活动，体会对称图形的特征。
学习目标：创设情境引入课题 创设情境引入课题 仔细观察这些美丽的图画，说说你发现了什么？创设情境引入课题 这些图案都是对称的。合作学习 自主探究 观察下面的图片的形状，说一说它们有什么特点。合作学习 自主探究 枫叶左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 蝴蝶左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 葫芦左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 五星左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 合作学习 自主探究 合作学习 自主探究 下面我们看看剪衣服的过程。巩固运用 深化拓展你能画出这些图形的对称轴吗？巩固运用 深化拓展下面这些图形中，哪些是轴对称图形？归纳总结谈收获 这节课你学会了什么？有哪些收获？ 今天我们学习了轴对称图形，也认识到很多对称现象，只要我们用眼睛仔细去观察，用双手去创造，就能用对称图形把生活装扮得更加美好!
课后作业 课本41页练一练：1 ～ 3题作业：
2.通过“折一折，剪一剪”“猜一猜，剪一剪”和图形分类等操作活动，体会对称图形的特征。
学习目标：创设情境引入课题 创设情境引入课题 仔细观察这些美丽的图画，说说你发现了什么？创设情境引入课题 这些图案都是对称的。合作学习 自主探究 观察下面的图片的形状，说一说它们有什么特点。合作学习 自主探究 枫叶左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 蝴蝶左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 葫芦左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 五星左右两边的形状一样。合作学习 自主探究 合作学习 自主探究 合作学习 自主探究 下面我们看看剪衣服的过程。巩固运用 深化拓展你能画出这些图形的对称轴吗？巩固运用 深化拓展下面这些图形中，哪些是轴对称图形？归纳总结谈收获 这节课你学会了什么？有哪些收获？ 今天我们学习了轴对称图形，也认识到很多对称现象，只要我们用眼睛仔细去观察，用双手去创造，就能用对称图形把生活装扮得更加美好!
课后作业 课本41页练一练：1 ～ 3题作业：