第4课 洋务运动 教案

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名称 第4课 洋务运动 教案
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-18 15:49:11

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文档简介

八年级历史上册
第四课 洋务运动 教学设计
冠县柳林镇中学 马海朝
学习目标
1:了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及历史评价等历史知识。
2:通过组织课堂讨论,分析洋务运动失败的原因和历史地位。培养学生的创新思维。
3:树立面向世界、面向未来的国际化意识。认识洋务运动在历史发展中的作用。
教学重难点
教学重点 洋务运动的主要代表人物与主要内容。
教学难点 如何正确的评价洋务运动,理解洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
教学工具
多媒体课件
教学过程
一、导入新课:
1、出示幻灯片晚清大事年表(鸦片战争、太平天国运动、第二次鸦片战争)。
2、根据幻灯片讲述:步入近代的清王朝,遭到两次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重打击,统治已是风雨飘摇,面对残酷现实,统治集团内部出现了分化,在19世纪60年代,出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们就来学习第6课《洋务运动》。
《洋务运动》是第二单元的第一课,第二单元是近代化的探索。所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。
同时结合目录了解本单元的主要内容。
二、学习新课
出示学习目标,明确学习任务。
自主学习:任务:快速阅读全文大小文字,标划基础知识,并思考以下问题
1:洋务运动的时间、目的、代表人物、口号?
2:洋务运动兴办哪些军事工业?口号是什么?
3:洋务运动兴办哪些民用工业?口号是什么?
4:洋务运动兴办哪四只海军?
5:洋务运动失败的原因是什么?
6:如何评价洋务运动?
第一篇章:寻梦篇——内外交困


第二篇章
筑梦篇——自强求富
李鸿章日记(一)
今天,我又和太平军大战了一场,损失惨重。这也让我想起第二次鸦片战争的时候,我军和英法联军交战的情况,我们用刀盾对抗英法的枪炮,往往还没看到敌人,我军已经倒下一大片。唉,我军的武器装备实力太落后了。
清政府存在什么问题? 武器装备落后

李鸿章日记(二)
有了江南制造总局,我们终于可以自己制造枪。可是我们从德国请来的技师,竟然听不懂中国话,简直没法交流,他送给我的几本制造枪炮的书,竟没有人看明白。这让我想起了鸦片战争时与外国签订《南京条约》《天津条约》和《北京条约》时,竟连一个懂得外文的中国人都找不到,任凭侵略者的蒙骗。
清政府存在什么问题? 人才问题

李鸿章日记(三)
今天老佛爷让我接管户部。我让有关官员拿来账本,想查一下国库里还有多少钱。看到以后却吓我一跳,竟然只有白银300多
万两,连给英法的赔款都不够。国家实在太穷,接下来要想办法给国家赚点钱。
清政府存在什么问题?
财政困难

李鸿章日记(四)两次鸦片战争,外国侵略者都是从海上而来,打开了我们的国门,看来我们的海防确实太薄弱,加强海防建设成为了迫在眉睫的问题啊。
清政府存在什么问题?
海防薄弱

合作探究:1.洋务运动对中国近代社会的发展有什么积极意义?
2.洋务运动能使中国富强起来吗?请回答你的理由。
第三篇章: 破梦篇——世纪悲歌
洋务派尽管创办了军事工业、民用工业、筹划海防以及培养大批人才,引进西方先进技术。但是治标不治本,没有触及到腐朽的封建制度,生产关系不适应生产力的发展,最终没有走上富强的道路。随着甲午战争的结束,北洋舰队全军覆灭,洋务运动彻底破产。
第四篇章:圆梦篇——继往开来
自从洋务运动以来,先进的中国人康有为、孙中山不断探索救国救民的新出路,结果都失败了。只有中国共产党带领中国人民,从站起来到富起来。当今的中国,中国人民在中国共产党的领导下,在实现中华民族伟大复兴的道路上砥砺前行。

1.洋务派在中央的代表人物是(  )
?A.曾国藩  B.李鸿章 
C.张之洞  ?
2.洋务派开办的民用工厂是(  )
?A.江南制造总局 
B.福州船政局 
C.安庆内军械所 
D.天津机器局
3.洋务运动后期提出的口号是(  )
A.“师夷长技以制夷” 
B.“师夷长技以自强”
?C.“自强” 
D.“求富”
4:下列选项没有被洋务派学习的是( )
A:军事技术 B:科学技术
C:机器生产 D议会制度
5:在中国近代,兴办洋务,创办海军企业为自强不懈努力,而最终以失败而告终的是( )
A:李鸿章 B:奕? C:左宗棠 D:张之洞
6:李鸿章认为“古今国势,必先富而后自强 优先富在民生,而国本乃可益固”体现上述思想活动的是:( )
A:创办江南制造总局 B:设立轮船招商局
C:兴办安庆内军械所 D:创立京师大学堂