课件19张PPT。植 树 问 题智导--观察图片,引入课题1.3.2.两端都种两端都不种一端种智导—观察图片,引入课题植树问题的应用领域 为了美化环境,同学们要在全长20米的小路一边植树(两端要种), 。
一共需要多少棵树苗?研学—合作交流,发现规律每隔( )米种一棵研学—合作交流,发现规律种树方案 研学——合作交流,发现规律 观察表中的几种种树方案,在路的一边两端都种树的时候,你们发现总长、间隔长度、间隔数和棵数之间有什么关系?研学——质疑提升 在两端都种的情况下,已知“棵数”和“间隔
长度”时,你可以求出什么? 不画图,如果每隔5米种一棵树(两端都种),在30米的小路一边能种多少棵树?100米呢?研学——质疑提升 在路的一边两端都种树的情况下:有100个间隔,能种( )棵树。101活练——灵活应用,填空 在路的一边两端都种树的情况下:种16棵树,有( )个间隔。15360活练——灵活应用,填空 在路的一边两端都种树的情况下,每隔6米种一棵树,种了61棵树,这条路长( )米。①②③活练——灵活应用,选择
元旦节快到了,学校决定在全长120米的道路两边插上彩旗。每隔8米插一面旗(两端都插),一共需要准备多少面彩旗?
120÷8+1=16(面)
16×2=32(面)答:一共需要32面彩旗。两边活练——灵活应用,解决问题
2.广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下,敲完需要多长时间?8 ÷(5-1)= 2(秒)答:敲完需要22秒。2 ×(12-1)= 22(秒)活练——灵活应用,解决问题善思—总结提升 20棵树,如果每行种 4 棵,怎样种植,才能使种植的行数最多?善思—总结提升善思—总结提升1.3.2.两端都种两端都不种一端种善思——总结提升谢谢聆听 !谨请指正!