沪粤版九年级物理 14.3 欧姆定律的应用 课件（21张PPT）

课件21张PPT。欧姆定律的应用导体的电阻决定于哪几个因素？
导体的材料、
长度、
横截面积、
温度





回忆一下实验室有一只阻值不明的定值电阻，怎样测出它的电阻呢？ 使定值电阻中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。(这是一种间接测量)这种方法叫做伏安法一、测量定值电阻的电阻一、伏安法测某电阻器的电阻：1. 测量原理：2. 实验电路图：3. 实验器材：直流电源（干电池）、电流表、电压表、开关、未知电阻R、滑动变阻器、导线等4. 实验步骤：（1）按电路图连接实验电路，开关断开，P移到最大电阻值的位置；（2）检查无误后闭合开关，三次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数，填入表格一；实验结束后要立即断开开关.（3）根据记录的数据算出三次电阻R，并求出R的平均值。 表格一 注意事项1、连接电路时开关应____，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。断开阻值最大2、滑动变阻器的作用（1）改变电路中的电流和电压，便于多次测量求平均值减小误差。（2）保护电路；用伏安法测电阻实验数据记录上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_________101010.710.2Ω分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？保持电阻不变时，电流和电压成正比。用伏安法测电阻二、测量小灯泡工作时的电阻实验数据(小灯泡电阻):0.160.280.383.13.63.9由本实验你发现了什么?思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度是否在变化? 从实验中可以看出:灯丝的电阻是__________变化的不亮灯丝暗红微弱发光正常发光0.465.4 灯丝的电阻跟温度有关，温度越高，电阻越大学生活动： 1. 比较灯泡在较低电压下和较高电压下测得电阻值有何区别？能否将3次电阻的平均值作为小灯泡的电阻？为什么？ 较低电压下电阻较小，较高电压下电阻较大。 不能。因为灯丝发光时温度升高,使得电阻相差较大,每次测得的数值是灯丝在不同温度下的电阻值,所以不能取平均值。 （2） 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？ 不是。
因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。2.（1） 如果用描点法作出定值电阻的U-I图线，应该是一条______线，为什么？直因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。回忆一下 I=U/R
欧姆定律U=U1=U2
U=U1+U2
电压关系
I=I1+I2
I=I1=I2
电流关系电阻关系
电阻R产生的效果与电阻R1和R2 产生的效果相同,电阻R就叫做R1和R2 的等效电阻（或总电阻）。
等效电阻串联电路的电阻公式推导： U=U1+U2 ①
U=IR,U1=I1R1,U2=I2R2
代入① IR=I1R1+I2R2
串联电路： I=I1=I2
R=R1+R2串联电路中的电阻关系
串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。

R = R1 + R2

电 阻串联后，相当于增长了导体的长度，所以总电 阻
比其中任何一个电阻都大。




总并联电路的电阻公式推导：I=I1+I2 ②
I=U/R, I1=U1/ R1,
I2=U2/ R2
代入②
U/R=U1/R1+U2/R2
并联电路： U=U1=U2
1/R=1/R1+1/R2
并联电路中的电阻关系
并联电路的总电阻的倒数，等于各并联支路电阻的倒数之和。

1/R = 1/R1 + 1/R2

电 阻并联起来，相当于增大了导体的横截面积，所
以总电阻比其中任何一个支路电阻都小。





总算一算： 两个10欧的电阻串联，其等效电阻是多大？
若它们并联等效电阻是多大？
解：串联时: R=R1+R2＝10Ω＋ 10Ω＝ 20Ω


并联时: 1/R=1/R1+1/R2
＝1/10Ω＋1 /10Ω
＝2/10Ω
＝1/5Ω

R=5Ω


小结、串、并联电路中的电阻关系1 串联电路的等效电阻，等于各串联电阻之和；R=R1+R2

导体串联后，相当于增长了导体的长度，所以等效电 阻比 其中任何一个电阻都大。
n个阻值为R0的电阻串联，则总电阻为n R0
2 并联电路的等效电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和； 1/R=1/R1+1/R2

导体并联起来，相当于增大了导体的横截面积，所以等效电阻比其中任何一个电阻都小。

n个阻值为R0的电阻并联，则总电阻为R0/ n

一 .串、并联电路关系课堂小节：