人教版八年级地理上册第3章第3节水资源 (共29张PPT)

课件29张PPT。第三节 水资源学习目标1、掌握我国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。
2、找出我国水资源开发利用过程中存在的问题，并找出应对措施及解决方法。
3、树立节约用水、保护水资源的可持续发展观。本节重点水资源是有限的
水资源的时空分布不均
解决时空分布不均的措施
节约用水 保护水资源
水球？地球上的水, 是海洋水，而人类所需要的淡水资源仅占全球水量的 。
地球上的淡水资源，绝大部分为两极水和高山的冰川，其余大部分为深层底下水。目前人类利用的淡水资源，主要是 和 ，仅占全球淡水资源的 。97%2.5%江河湖泊水浅层地下水0.3%从东南沿海向西北内陆递减我国降水的空间分布特点：我国年降水量分布图中国水资源图我国水资源的空间(地区)分布状况
东多西少
南多北少我国水资源的季节（时间）分配特点 哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图夏秋多,冬春少找出季节分配共同点谈谈我国水资源的时空分布状况？我国水资源的时空分布不均空间分布不均——南多北少，东多西少季节分配不均——夏秋多，冬春少?
跨流域调水解决水资源空间（地区）分布不均的方式：解决水资源季节分配不均的方式：
兴建水库（水利工程） 中国是一个贫水的国家。与世界各国相比，我国的水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚，位于世界第六位。但是人均水资源仅为世界平均水平的1/4.中国已被列入世界人均水资源13个贫水国家之一。全国670个城市中一半以上的城市有不同程度缺水现象，其中110多个城市严重缺水。小资料目前我国水资源利用中存在的两大问题：水资源浪费严重水体污染严重水污染水浪费水资源浪费水资源污染不是危言耸听！应对措施：节约用水请列举有利于节水的措施？
农业节水？
工业节水？
家庭节水？
农业用水：
　改变灌溉方式、废弃大水漫灌，自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术
　改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物
　减少农药、化肥的使用　工业用水：
工业用水，重复使用，
循环使用
降低生产耗水，提高利
用率
污水处理，达标排放一水多用 (1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。我们每一个公民对待水要像对待
掌上明珠一样珍惜每一滴水。国家节水此图表示
标志世界水日： 3月22日 中国水周： 3月22日——28日节约用水，保护水资源从我们做起，从小事做起！
1、设计一句节水广告用语。
2、提一项节水建议。
3、画一幅节水主题画。这堂课你学到了哪些内容？ （知识体系）中国的水资源水资源是有限的海洋水占97％ ，淡水仅占2.5％，江河湖泊水和浅层地下水 占 0.3％. 水资源短缺问题水资源分布不均，人均占有量少节约用水 保护水资源污染、浪费严重
人口的大量增加水资源时空分布特征东南多西北少跨流域调水夏秋多春冬少兴修水库一、选择题：
1、我国目前利用的水资源主要是（ ）
A、海洋水 B、大气水 C、河水 D、冰川水
2、我国水资源空间分布不均，主要表现在（ ）
A、南方多，北方少，东部多，西部少
B、南方多，北方少，西部多，东部少
C、东南多，西北少，东北多，西南少
D、山地多，平原少，内陆多，沿海少
3、当前人们利用淡水资源过程中存在的主要问题是（ ）
A、对冰川水开发太少 B、对地下淡水开发少
C、任意污染水资源，浪费严重 D、水土流失严重
4、面对水危机，作为一名中学生，应该做到也可以做到的 是（ ）
A、节约用水 B、防治水污染
C、发展节水农业 D、不用水CACA课堂练习二、连线题 措施
A.跨流域调水
B.寻找淡水，控制人口
C.节约、保护水资源
D.兴修水库所解决的水资源问题
1.人均水资源不足
2.空间分布不均
3.时间分布不均
4.浪费、污染现象严重珍爱生命珍惜每一滴水