课件41张PPT。第三节水资源学习目标
1、运用资料说出我国水资源胡时间和空间分布特点。
2、联系气候、河流等自然特征 ,分析我国水资源分布特点形成的原因。(重点)
3、知道我国水资源的分布特点对社会经济发展带来的影响。(难点)
学习主题一:认识水资源
阅读课本P75,完成随堂检测P76学习主题一
学法指导:自主完成,用时2分钟水资源:我国主要淡水资源:通常把地球上的淡水资源称为水资源河流水、淡水湖泊水目前人类利用的淡水只占全球淡水资源的0.3%,主要包括河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。读图分析地球水资源形势地球上水是丰富的
但水资源却是有限的学习主题二:我国水资源时空分布特点
阅读课本P75-76及图3.13,完成随堂检测P77学习主题二
学法指导:自主完成,用时7分钟,小组交流3分钟我国水资源南北方空间变化情况 1月0℃等温线多少更少我国降水量从东南沿海向西北内陆递减我国水资源东西部空间变化情况内流区外流区400mm我国降水量从东南沿海向西北内陆递减我国水资源季节变化情况多少更少我国雨季的分配规律夏秋多,冬春少年际变化大我国水资源分布的规律一个国家河流径流量的大小,大体可以表明这个国家水资源的多少水资源空间分布特点:
空间分布不均匀,南丰北缺,东多西少。
水资源时间分配特点:
具有季节性,夏秋多,冬春少,年际变化大。
时空分布不均
1、资料一反映了我国水资源的 分布不均;
资料一反映了我国水资源的 分布不均;
资料一反映了我国水资源的 分布不均;
2、试分析水资源时空分布不均对以上三个地区社会经济发展带来的影响。
南多北少加剧了北方地区的缺水,水资源时空分布不均,且与其他资源配合欠佳,尤其是水土资源,严重制约我国农业的进一步发展,我国水资源季节分配不均,年际变化大,导致旱涝不均,需建水利工程。
空间 季节 年际课堂小结水资源时空分布不均匀空间分布时间分配南丰北缺
东多西少夏秋多、冬春少
年际变化大影响因素:河流径流量、降水拓展延伸下面漫画“不同辈分的井深”,反映了我国水资源方面的什么问题它怎么啦?看他的倒影!造成水污染的原因有哪些?水污染加剧了水危机的程度问题三:污染浪费严重我国水资源问题总量丰富,人均不足
水资源时空分布不均
时间分布不均:夏秋多,冬春少
空间分布不均:南多北少
污染、浪费严重————控制人口增长——修建水库——跨流域调水——防治水污染、节约用水宣 传中国水周是什么时间?你知道吗? 1988年《中华人民共和国水法》颁布后,我国水利部就确定每年的7月1日至7日为“中国水周”。1993年确定“世界水日”后,考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相同,所以从1994年开始,我国把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日。 节水标志上方的弧线代表着自来水管道和水龙头,在水龙头中滴下的一滴水,被一只手掌仔细地接住。标志巧妙地利用接与节的谐音,形象而生动地将“节水”之意寓于其中。它告诉我们要象对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。行 动农业节水工业节水家庭节水你从短片中看到了什么现象?
你有什么感想?
你身边发生过类似事件没有?
你是怎么处理的?请你设计一句节水宣传语,把这句话贴在家或学校的水池边,提醒大家节约用水、保护水资源祝愿
······美丽的······
······蓝色的······
······地 球······喷 灌滴灌 农业节水:
1、改变灌溉技术方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌,提高水的有效利用率。
2、改变作物品种,在北方缺水地区种植耐旱、耗水量少的农作物,节约灌溉用水。
3、减少化肥、农药的使用,减少水污染。工业节水:
1、工业用水重复使用、循环使 用,提高水的利用率。
2、降低生产耗水,节约用水。
3、污水处理,达标排放。家庭节水:
1、一水多用
2、推广节水器具
3、少使用洗涤剂和清洁剂跨流域调水路线示意图引黄济青中线方案东线方案引滦入津