四年级上册美术课件-第5课 节奏的美感 ▏人教版(共25张PPT)

(共25张PPT)
节 奏 的 美 感
游戏：《异掌同声》
游戏规则：
请同学们伸出双手，跟老师
一起拍掌，共拍3遍，
颜 色、形 状、大 小、方 向、
粗 细、曲 直、疏 密……
变化形式：
节奏：
用反复的形式，把各要
素构成有序整体。
第五课 节奏的美感
高高低低
层层叠叠
错落有致
二方连续纹样
绘画
剪纸
用绘画或剪纸的方法表现节奏。
作业：
用绘画或剪纸的方法
表现节奏。
作业：用绘画或剪纸方法表现节奏。
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粗与细
曲与直
第5课节奏的美感
美术作品中两种或多种要素按照
定秩序重复出现,可以产生节奏感
它是构成美术作品形式美的重要因素
工艺品中的节奏
青花瓷盘(瓷器)[清代
绘画中的节奏——绿韵(日本画)[现代]东山魁夷[日本]
生活中的节奏——梯田
建筑中的节奏—米兰大教堂[意大利]
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