一年级上册数学教案-9.4 20以内的退位减法 整理与复习 冀教版

文档属性

名称 一年级上册数学教案-9.4 20以内的退位减法 整理与复习 冀教版
格式 zip
文件大小 203.8KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-11-19 08:03:09

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文档简介

20以内退位减法复习
教学目标:
1.通过复习20以内退位减法的计算方法、算理,比较熟练的掌握20以内退位减法的运算。
2.通过对20以内退位减法进行整理,找出规律,进一步巩固此类减法,培养学生的归纳整理的能力。
教学重点:20以内退位减法的计算方法。
教学难点:探究退位表的规律,正确有序地表述规律。
教学准备:口算答题卡片、课件。
教学过程:
一、口算、揭题
1.课件出示8题退位减法题目(开火车答题)。
2.以上这些题都属于哪一类的减法呢?(板书课题:20以内退位减法复习)
二、复习计算方法
1.我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法?(板书:想加算减、平十法《连减》、破十法)
2.这节课我们一起对20以内退位减法进行整理和复习
(1)想加算减 如15-9
因为6+9=15,所以15-9=6。
(2)平十法(连减)

(3)破十法

(4)破十法练习
(5)破十法错例分析
(6)儿歌法
(6)练习

(7)错例分析
14- 5=11( ) 15-3=2 ( ) 8-6=14 ( )
(8)总结
三、退位减法表的整理
1.找规律(板书:变化规律)
同桌互相说一说,这个减法表是怎么来排列的?你有什么发现呢?
竖看:(1)从左到右各行是按十几减9、减8、减7、……的顺序排列的。(2)各竖行的被减数都是按11、12、13、……减几的顺序排列的。
(3)各竖行式题中的得数,下边一题比上边一题大1.比如13-7比12-7的得数大1。(板书:减数不变,被减数越大,差也越大。)
横看:(1)第一排都是11减几,第二排都是12减几,……
(2)每一横排的减数是按从大到小排列的.减9、减8、减7、……
(3)每题的得数都是右边一题比左边一题大1.例如,12-6比12-7大1。(板书:被减数不变,减数越小,差越大。)
斜看:每一斜行算式的答案都相同。最外面一行的算式答案都是9,依次是8,7
四、总结
这节课,你有什么收获?你认为这节课谁的表现最好?
今天我们对20以内的退位减法进行了复习和整理,从表中找到了很多的规律。以后让我们在计算中更加的熟练。
五、板书
20以内退位减法复习
1.想加算减
一、计算方法 2.平时法(连减)
3.破十法
二、变化规律