单元作业(八)
一、填空题。
1.下列加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.羞耻(chǐ) 凶神恶煞(shā) B.烦琐(shuǒ) 栩栩如生(xǔ)
C.差事(chāi) 兴亡盛衰(shuāi) D.朴素(bǔ) 做人处世(chù)
2.看拼音,写词语。
huì rén bú juàn( ) chí zhī yǐ héng( ) jīn jīn yǒu wèi( ) suǒ rán wú wèi( )
3.选词填空。
一知半解 不求甚解 囫囵吞枣
做学问不可以( ),这样笼统学习是不能把问题看明白的。读书切忌( ),对于不懂的地方要多问老师多查资料,深入研究,否则只能是( ),不能精通。
二、句子游乐场。
1.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(用加点字造句)
2.心既到矣,眼口岂不到乎?(用现代汉语改为陈述句)
3.我到了中年才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个家庭兴亡盛衰的滋味。(缩句)
4.玲玲不爱读书,你可以用莎士比亚的( )这句话来劝告她。
A.读书是人类进步的阶梯 B.书籍是全世界的营养品
C.书籍是巨大的力量 D.书籍是伟大的天才留给人类的遗产
三、课文欢乐谷。
1.盖士人读书, , , 。
2.《忆读书》这篇课文的作者是 ,整篇文章通过自己的读书经历来告诉大家 。
3.《我的“长生果”》这篇课文中,作者首先点题、总起,提出 然后按时间顺序回忆自己的读书经历以及读书对她 的影响。
四、阅读芳草地。
南怀瑾拜师
南怀瑾,1918年出生于浙江温州的农村,自幼年起就学习中国传统文化。他是中国文化的积极传播者,是著名的学者和诗人。
南怀瑾先生年轻时曾拜一位姓商的先生为师,学习古文。
一天,他写了一篇文章,自觉字字珠玉,很是得意,就拿去给先生看。商先生看了后满口称赞。南怀瑾就问:“老师,假如我在从前参加科举考试,您觉得能考上吗?”“没问题,没问题,”商先生说,“凭你的水平,考个举人、进士不在话下。”南怀瑾听得心花怒放。
后来,南怀瑾又拜大名鼎鼎的袁焕仙先生为师。一天,他拿了一篇得意之作兴冲冲地请教袁先生。先生接过,略扫一眼,就搁在一旁,全然不理。南怀瑾纳闷:老师怎么这种态度啊?过了几天,他又拿了一篇文章去请教。先生接过,仍旧往旁边一放。南怀瑾恭恭敬敬请教,袁先生这才冷冷地说:“就你这水平,还配写文章?”南怀瑾不服气:“老师,别的老师还夸我的文章写得好呢!”袁焕仙把胡子一抹,瞪了他一眼,说:“这事我听说了,你还真拿他的客套话当真?我问你,《史记》里的《伯夷叔齐列传》你读过没有?”南怀瑾回答:“读过不止一次,我还能背呢!”袁焕仙说:“你以为能背就真正懂了吗?”南怀瑾低头:“不敢,还请老师指教。”袁焕仙发话:“回去,给我读100遍,读完了来见我,我再告诉你!”
南怀瑾从没有遇到过这样粗暴的老师,心里非常不痛快,但是师道尊严,他只能忍了。南怀瑾回家后拿起《伯夷叔齐列传》,读了三五遍,突然发现有好多新问题,以前都没有注意过。越读,觉得理解越深,感受越多。他按先生的要求,认真地读了100遍,觉得理解得差不多了,就高高兴兴地再去见袁焕仙:“老师,我读出道理来了,想讲给你听。”袁焕仙笑着说:“不需要再讲了,我相信你懂了。只有像这样读书,你才能掌握文章的精髓,写文章时才会独具慧眼。”
1.联系上下文理解下面的词语
字字珠玉:
2.短文写了南怀瑾先后拜 和 两人为师。这两位老师对待南怀瑾的得意之作态度截然不同,第一位老师读后 ;第二位老师读后 ,他对南怀瑾的指教是 。
3.请用简短的话概括短文的主要内容。
4.南怀瑾是一个什么样的人?下列说法不正确的是( )。
A.南怀瑾第二次遭受袁先生的冷遇,却依然恭恭敬敬请教,看出他是个好学的人
B.从南怀瑾回答“读过不止一次,我还能背呢”可以看出他是个狂妄自大的人
C.袁先生让南怀瑾再读100遍,南怀瑾不痛快却忍着,看出他是一个尊敬老师的人
D.“越读,觉得理解越深,感受越多。他按先生的要求,认真地读了100遍”,可以看出南怀瑾是一个好学的人
五、习作风景线。
读一本好书犹如交一个好朋友,把读过的好书推荐给同学,就好像把好朋友介绍给他们一样。请你给同学们推荐一本你读过的好书吧。
要求:写清楚推荐理由,可以写一点也可以写几点;把重要理由写具体,可以结合书中的情节、人物、对话或插图来写,可以转述或摘录书中的精彩片段。
参考答案:
1.C
2. 诲人不倦 持之以恒 津津有味 索然无味
3. 囫囵吞枣 不求甚解 一知半解
二、1.示例:人人都爱美丽的牡丹,爱它鲜美艳丽的色泽,爱它浓郁迷人的芬芳,爱它雍容华贵的气质。
2.示例:心已经到了,眼和嘴也就一起到了。
3.我尝到滋味。、
4.B
三、1.第一要有志 第二要有识 第三要有恒
2.冰心 读书好,多读书,读好书
3.书是人类文明的“长生果” 写作
四、1.每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱;形容文章作得好,词句十分优美。文中指南怀瑾认为自己的文章写得很好。
2.商先生 袁焕仙先生 满口称赞 全然不理 多读书
3.短文写南怀瑾先后拜商先生和袁焕仙先生为师,最后在袁焕仙先生的教育下,明白了只有多读书才能写出好文章的道理。
4.B
五、略