课件34张PPT。湖南教育出版社八年级 | 上册 中国的水资源湖南教育出版社八年级 | 上册 水是宝贵的资源水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命;
它提供人们日常生活用水和工农业生产用水;水资源的重要性湖南教育出版社八年级 | 上册 湖南教育出版社八年级 | 上册 地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%. 地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。
目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%水资源的重要性水资源是有限的湖南教育出版社八年级 | 上册 中国的水资源状况 我国是一个水资源紧缺的国家。据统计,我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4;在全国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题,其中缺水比较严重的城市有110个,成为严重缺水的国家。
湖南教育出版社八年级 | 上册 知识导航一、水资源的重要性二、我国水资源的空间分布三、我国水资源的时间分配四、合理利用水资源湖南教育出版社八年级 | 上册 东多南多西少北少我国水资源地区分布湖南教育出版社八年级 | 上册 南北方水资源比较湖南教育出版社八年级 | 上册 严重缺水区缺水区供需基本平衡或有余区湖南教育出版社八年级 | 上册 缺水带少水带过渡带多水带丰水带塔里木盆地 内蒙古高原青藏高原北部 东北平原西部 辽东半岛 华北平原长江中下游平原 横断山脉武夷山脉 海南岛湖南教育出版社八年级 | 上册 我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。我国水资源时间分配湖南教育出版社八年级 | 上册 长沙湘江枯水期与丰水期的反差!冬季枯水期夏季丰水期我国水资源时间分配 一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60% ~ 80%。我国河流径流的年际变化也较大,丰水年和枯水年常交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。
湖南教育出版社八年级 | 上册 水浪费缺水湖南教育出版社八年级 | 上册 水污染!湖南教育出版社八年级 | 上册 合理利用每一滴水合理利用水资源跨流域调水空间分配不均时间分配不均水污染、水浪费兴修水利工程 节约用水,
防止水污染湖南教育出版社八年级 | 上册 跨流域调水路线示意图引黄济青中线方案东线方案引滦入唐引滦入津引黄入晋湖南教育出版社八年级 | 上册 湖南教育出版社八年级 | 上册 湖南教育出版社八年级 | 上册 合理利用水资源 水库的重要功能是调控径流和水量,即在洪水期蓄水,减缓下游洪水,在枯水期放水,增加下游水量。它具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。湖南教育出版社八年级 | 上册 说一说黄 河黄 河黄 河长 江长 江青 海甘 肃河 南四 川湖 北湖南教育出版社八年级 | 上册 你知道吗?3月22日是什么日子?有人说:20世纪是“石油的世纪”,21世纪则是“水的世纪”。你又怎样看呢?思路拓展湖南教育出版社八年级 | 上册 世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日。 2010年3月22日是第十八届“世界水日”,3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的2010年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战。2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”。 湖南教育出版社八年级 | 上册 合理利用水资源 国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在"心"字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源. 你能说说这个标志的含义吗?湖南教育出版社八年级 | 上册 解决措施—— 淡化海水
大气水的利用湖南教育出版社八年级 | 上册 分质供水;推广节水型器具解决措施——节约用水 整治污染湖南教育出版社八年级 | 上册 节水农业湖南教育出版社八年级 | 上册 2.我国用水最为紧张的地区是
A.西北内陆沙漠地区 B.内蒙古草原地区
C.华北平原地区 D.青藏高原地区练一练3.我国水资源季节分配特点是
A.夏秋少,冬春多 B.夏秋少,冬春也少
C.夏秋多,冬春也多 D.夏秋多,冬春少4.修建水库的目的在于
A.调节径流量的时间变化 B.改变水资源的空间分布
C.节约水资源 D.发展淡水养殖业5.我国水能最丰富的河流是
A.黄河 B.雅鲁藏布江 C.长江 D.珠江1.我国的淡水资源主要来自
A.地下水、湖泊水、海洋水 B.河流水、地下水、大陆冰川
C.冰川水、河流水、湖泊水 D.河流水、湖泊水、浅层地下水?????湖南教育出版社八年级 | 上册 问 题对 策季节和年际变化大地区分布不平衡地下水资源枯竭水体污染浪费现象严重建立蓄水工程植树种草跨流域引水工业循环用水改进灌溉方式防治水污染合理开采、雨季回灌城市推广节水连一连湖南教育出版社八年级 | 上册 家庭用水调查1、刷牙或淋浴中抹香皂时,有没有关上水龙头?
2、淘米、洗菜的水,有没有用在别的地方(浇花、冲厕所等)?
3、有没有使用节水龙头或节水器具?
4、有没有经常用水解冻或冷却食物?
5、水龙头有没有漏水?
6、有没有过量使用清洁剂?
7、有没有把衣服储满洗衣机才清洗?
8、上月份你家缴付的水费是多少?
制 定 家 庭 节 水 计 划,一个月后看效果。合理利用水资源湖南教育出版社八年级 | 上册 关注生活交流:节水妙招湖南教育出版社八年级 | 上册 节水总动员1、运用这些生活节水妙招
比一比家里水费的变化。2、争当小小宣传员。湖南教育出版社八年级 | 上册 第三节 中国的水资源地区分布悬殊时间分配不均水浪费、水污染水能资源:跨流域调水兴建水库防止水污染节约用水三峡、葛洲坝、龙羊峡等中国的水资源总量较多
人均不足水资源是有限的存在问题解决措施湖南教育出版社八年级 | 上册