人教版化学九上4.1.2爱护水资源--爱护水资源
单项选择题
1.2010年3月22日是第16个世界水日，其主题为“涉水卫生”．下列生活中的做法符合这一主题的是（???）
A．向河里倾倒污水?
B．向河里投掷杂物?
C．定期清洗家用饮水机?
D．在河边洗衣?
2.下列在对海洋资源利用时的做法不可取的是（???）
A．在休鱼期间禁止捕捞?
B．船舶垃圾直接倒入海中?
C．开发利用海底“可燃冰”?
D．将海水引入盐田进行晒盐?
3.西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（?? ）?
A．水体污染与人类活动无关?
B．自然界的水都不是纯净的水?
C．水分子保持水的化学性质?
D．地球上可以利用的淡水资源有限
4.下列叙述符合科学道理的是（??）
A．“超纯水”是不含任何其他物质的水?
B．“纯天然饮料”中不含任何化学物质?
C．地球上没有水，就没有人类和所有动植物?
D．自然界的水取之不尽，用之不竭，所以不必节约用水
5.下列行为不会对环境造成污染的是（ ? ?）?
A．将生活垃圾就地焚烧?
B．大量使用农药以防治病虫害?
C．生活废水直接排入江河?
D．工业废水经处理循环再用?
6.我国许多城市严重缺水．因此，我们要节约每滴水，同时还要防治水的污染．在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是（??）?①禁止使用农药和洗衣粉???
②工业废水经处理达标后再排放???
③抑制水中所有动植物的生长???
④生活污水净化后再排放
A．①④?
B．②③?
C．②④?
D．①③?
7.地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是（?? ）?
①工业“三废”未经处理直接排放???②植树造林，加大绿化面积???
③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾?④生活污水的任意排放???
⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．?
A．③④⑤?B．①③④?C．①②⑤?D．②④⑤?
8.经过近两年的城乡环境综合治理，达州的环境得到了良好的改善．下列做法仍会导致环境污染的是（ ??）
A．工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中?
B．农业上合理使用了农药、化肥?
C．对垃圾进行了分类回收处理?
D．大量使用煤作燃料?
9.水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是（ ）
/
A．?淋浴擦肥皂时暂时关上喷头
B．?洗衣后的水用来拖地
C．?水龙头坏了立即进行修理
D．?用水管不间断地冲洗汽车
答案解析：
单项选择题
1. C
解析：根据水污染的途径来考虑本题，想法切断污染途径即可．?水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．?
A、向河里倾倒污水属于生活污水的任意排放，故A错误；?
B、向河里投掷杂物，生活垃圾直接污染了水体，故B错误；?
C、定期清洗家用饮水机，这属于饮水卫生问题，符合“涉水卫生”，故C正确；?
D、在河边洗衣属于生活污水的任意排放，故D错误．?
2. B
解析：A、海洋中虽然有大量的鱼类，但不能无节制的盲目开采，故A正确；B、船舶垃圾不能直接倒入海中，如果直接倒入海水会引起海水的污染，使大量的水生生物死亡，故B错误；?
C、海洋中虽然含有煤、石油、天然气等化石燃料，但它们是不可再生的能源，所以不可以无限制的大量开采，另外海底含有天然气水合物，又叫可燃冰，故C正确；?
D、海水中含有大量的氯化钠，工业上采取晒海水使水分蒸发，最后制得食盐的方法，故D正确．?故选B．
3. A
解析：A、工业废水的不加处理、生活污水的任意排放等人类活动，会造成水体污染．故A错误；B、自然界的水含有很多成分，都不是纯净的水．故B正确；?C、水分子是保持水的化学性质的最小微粒．故C正确；?D、地球上淡水资源储量很少．故D正确；?故选A．
4. C
解析：A、绝对纯净的物质是没有的，所以“超纯水”中也含有除水以外其他物质，故A错误；?
B、任何物质都属于化学物质，所以“纯天然饮料”中也含任何化学物质，故B错误；?
C、生物体离不开水，故地球上没有水，就没有人类和所有的动植物，故C正确；
D、地球上的水是有限的，并不是取之不尽、用之不竭的资源，且淡水资源紧缺且分布不均，所以我们要节约用水，故D错误．?故选：C．
5. D
解析：A、将生活垃圾就地焚烧会产生大量有害气体，污染环境，故不合题意；?
B、大量使用农药防治病虫害时，农药会对水体造成污染，故不合题意；?C、生活污水是污染水体的主要原因之一，直接排放到江湖中污染水体，故不合题意；?
D、工业废水经处理循环再用，即可保护环境，又可以节约水源，故合题意．?故选D．
6. C
解析：①农药化肥只能合理使用，不能禁止使用，故错误；?
②工业废水经处理达标后再排放，有利于保护水资源，防止污染水资源，故正确；
③水中的动植物不能抑制其生长，故错误；?
④生活污水净化后再排放，有利于保护水资源，防止污染水资源．故正确．?
7. B
解析：①工业“三废”未经处理直接排放，会污染水资源；????????
②植树造林，加大绿化面积，可以保护水资源；?
③随意丢弃废旧电池，会污染土壤和水资源；????????????????????????
④生活污水的任意排放，会污染水资源；?
⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨，可以保护水资源．?所以能对环境造成污染的活动是①③④．
8. D
解析：A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药．故A正确；?B、过量使用化肥和农药会污染环境，故B正确；?
C、垃圾的随意堆放会由于垃圾的霉变释放出有害气体污染环境，并且能危害人体健康，对垃圾进行了分类回收处理，故C正确；?
D、大量使用煤作燃料可产生大量的一氧化碳、二氧化硫等有害气体，污染空气，故D错误．?
9. D
解析：A、淋浴擦肥皂时关上喷头符合节约用水，故A正确；
B、洗衣后的水用来拖地，符合节约用水，故B正确；
C、水龙头坏了立即进行修理，符合节约用水，故C正确；
D、用水管不间断的冲洗汽车，造成水的浪费，故D错误；
课件13张PPT。人教版《化学》九年级上册 授课：小Y老师 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：TS18080102010RH82040YJ慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第4章第1节爱 护 水 资 源
--爱护水资源学 习 目 标1.了解水污染、水枯竭等水危机问题，及水污染的防治、节水等应对水危机的措施。
2.认识到水资源与学生个人的生活和本学科的学习密切相关，提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识。淡水短缺原因
*全球可真正利用的淡水资源少*人口增长、社会用水量增加*水体污染严重*分布不均（时间、空间）*森林破坏严重……自然原因人为
原因想 一 想节约用水1、提高水的利用率2、防止浪费防止水体污染 提高工业用水的重复利用率。使用新技术、改革工艺， 节约用水。节 约 用 水工业生产离不开水，它的用途有：原料用水、产品处理用水、锅炉用水、冷却用水、洗涤用水和温、湿度调整用水及其他各项用水等农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌节 约 用 水农业用水量，我国华北地区，灌1公顷/次小麦地需要600~750立方米水，菜地则需水更多。在我国农业用水占用水总量80%以上。节 约 用 水生活用水做到一水多用，如洗衣水拖地，洗菜水浇花等总之节约水资源就要提高水的利用效益。有人估计人的生理用水量约为2.5升/日，但每日全部生活用水量却需要数十升至数百升（1）水体污染的概念 水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能 力使 水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、 生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。你能从下图中分析出污染水体的的主要来源吗？（2）水体污染的来源工业污染
农业污染
生活污染防止水体污染 水的污染!生活污染工业污染农业污染3、防止水体污染的措施：
（1）工业上:工业废水处理后排放.
（2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.
（3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂.
⑷ 加强水质的质量监测，树立环保意识2、水污染的危害:①影响工农业、渔业生产
②破坏水生生态系统
③危害人体健康防止水体污染 学完本课题你应该知道
1、地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水产资源是
有限的。
2、为了人类的生存和发展，必须爱惜水——节约用水，
保护水——防治水污染。生活常识介绍随 堂 练 习 下列行为不会造成水污染的是 ( )
A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥D小 结节约用水1、提高水的利用率2、防止浪费防止水体污染爱护水资源（1）工业上:工业废水处理后排放.
（2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.
（3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂.慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
