人教版化学九上5.2.2
如何正确书写化学方程式--化学方程式的书写
单项选择题
1.下列有关书写化学方程式的原则和步骤，其中叙述错误的是（ ）
A．必须遵守质量守恒定律
B．一定要注明反应条件
C．不用注明生成物的颜色
D．在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些
2.若图中的不同的球表示不同元素的原子，原子的不同组合可以构成不同的分子。能用下图示意的化学反应是（ ??）
/
/
3.化学方程式 2H2+O2? ? ?/?? ??2H2O中等号表示（? ）
A.水由氢气和氧气组成
B.参加反应的氢、氧分子数之和等于生成的水的分子数
C.参加反应的氢气、氧气质量之和等于生成的水的质量
D.参加/反应的氢质量等于水中氢气的质量
4.在化学反应A＋2B==/==C＋2D中，m克A物质与n克B物质刚好完反应生成e克C物质，则同时生成D物质的克数是（? ）
/
5.人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3)，使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是（ ??）
A．?C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
B．?C3H6O3+O2=CO2+H2O
C．?C3H6O3+3O2=3CO2↑+3H2O
D．?2C3H6O3+5O2=6CO2+6H2O
6.我国铁路进入了高铁时代。为适应提速要求把短轨连接成长轨，常用反应?/进行焊接，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作，下列说法不正确的是（???）
A．?Al2O3为氧化物
B． 该反应为置换反应
C．?x=3
D． 该反应会发出大量的热
7.关于化学方程式/??，各化学式前的化学计量数之间的关系不正确的是（ ??）
A．?a=2b
B．?2a=b
C．?3a=d
D．?a+2b=2c+d
8.下列化学方程式书写正确的是（ ???）
/
9.下列化学方程式中符合题意且书写/正确的是（ ??）
/
10.化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是（???）
/
答案解析：
单项选择题
1. D
解析：A、化学方程式的书写必须遵守质量守恒定律，故选项说法正确；
B、若反应有反应条件，则一定要注明反应条件，故选项说法正确；
C、书写化学方程式时，不用注明生成物的颜色，故选项说法正确；
D、在方程式配平的过程中，不能改动物质的化学式，否则违背了客观事实，故选项说法错误。
2. A
解析：根据图示可知，反应物为一种排除选项CD,因为二者的反应物为两种；反应的1个分子由四个原子构成，排除B，故选择A。
3. C
解析：该方程式中等号表示参加反应方程式两边的物质的质量相等。
4. D
解析：根据质量守恒定律：D的生成物质量=m+n-e。
5. A
解析：利用质量守恒定律检验：元素的种类在化学反应前后相同，各元素的原子个数反应前后相等，A正确；利用质量守恒定律检验，各元素的原子个数反应前后不等，B不正确；反应物和生成物中都有气体，生成物中不用标注气体符号，C不正确；用“定一法”，把C3H6O3的计量数定为“1”，则按顺序配平“C—H—O”，D不正确。故选A。
6. C
解析：A.氧化物是含有两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素；
B.反应物中铝是单质，氧化铁是化合物，生成物中氧化铝是化合物，铁是单质，满足置换反应的定义“一种单质和一种化合物反应生成一种新的单质和一种新的化合物”；
C.现将方程式配平：Fe2O3＋2Al? ??/? ??2Fe＋Al2O3，x=2；
D.从题中信息可知，该反应发生后不需要持续加热就可以保持高温继续作业，该反应是放热反应。
7. A
解析：根据质量守恒定律，在化学反应前后各元素原子的种类和个数保持不变。则关于碳元素可推知：2a=c；关于氢元素可推知：6a=2d,即3a=d；关于氧元素可推知：a+2b=2c+d
8. D
解析：化学方程式的书写依据是质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，书写时要注意：一写二配三标四查。A中气体符号不能标在反应物中，错误；B铁燃烧生成的是四氧化三铁，错误；C没有配平，错误。故选D。
9. D
解析：化学方程式的书写要遵照事实，依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，书写时要注意：一写二配三标四查。A.生成氧化镁化学式没有遵照事实，应为MgO；?B.没有配平；C.反应物铁为固体，生成物铜不用标沉淀号。
10. D
解析：A．该化学方程式中氧化镁的化学式书写错误，缺少反应条件点燃，故不正确；
B．铜的金属活动性比氢弱，不能与稀盐酸反应，故错误；
C．氢氧化钠与氯化钾交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故错误；
D．该化学方程式书写完全正确。
课件13张PPT。人教版《化学》九年级上册 授课：小Y老师 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：TS180110202010RH820502YJ慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第5章第2节如何正确书写化学方程式
--化学方程式的书写学 习 目 标1.了解书写化学方程式应遵循的原则
2.能正确书写简单的化学方程式
想 一 想田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕白烟．试用化学方程式解释。 P + O2—— P2O5左边写反应物，右边写生成物，中间用一短横线连接；反应物或生成物之间用“+”连接一写：文字表达式： P+ O2—— P2O5524田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕白烟．试用化学方程式解释。在各化学式前面加系数(化学计量数)，使反应前后各类原子数目相等（遵守质量守恒定律）(1常省略）。二配： P+ O2—— P2O5524点燃田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕烟．
试用化学方程式解释。注明反应条件和生成物状态↑或↓。三注：常用的反应条件有： 点燃、加热（常用 ）、通电、催化剂、光等。
如果有两种或两种以上的条件，一般把加热的符号写在“等号”的下方。如：Fe+CuSO4===FeSO4+Cu1、如果生成物中有气体,在生成的气体物质化学式右边要标“ ”2、如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不要标“ ”如：S+O2===SO2状态符号标注方法：点燃3、在溶液中发生的反应，如果生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要标“ ”4、如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物的右边也不需要标“ ”如：CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2 +Na2SO4如：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2 P+ O2—— P2O5524——点燃田径赛场上随着发令枪的响声，会产生一缕白烟．试用化学方程式解释。检查化学式是否错误、是否配平、反应条件及生成物状态是否标注正确、并把等号补完整。四检查并画等号：化学方程式的书写口诀：左反右生一横线，配平以后注条件；气或沉淀箭头标；一写
二配
三注
四等查后再添一横线。
2燃烧点燃 点燃 指出并改正下列化学方程式中的错误 H2O2 H2 + O2↑MnO2↑22Mg + O2MgO2MgO2↑2KCl + 3O2↑+ MnO2 MnO22 KClO3O随 堂 练 习 发射卫星的火箭用联氨（N2H4）作燃料，以四氧化二氮（N2O4）作氧化剂，燃烧尾气由氮气和水蒸气组成。试写出反应的化学方程式。2N2H4+N2O4 == 3N2+4H2O 点燃 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式配平依据：质量守恒定律配平过程：化学式前面配上适当的化学计量数使
左右两边的每一种元素的原子总数相等配平方法：最小公倍数法、观察法等注明反应条件，生成物状态（加热△…… 、气体↑、沉淀↓）将短线改为等号写配等标检查以上四项是否正确查小 结慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
