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高中数学
人教新课标B版
选修4-5
第一章不等式的基本性质和证明的基本方法
基本不等式
1.2 基本不等式(一)学案
文档属性
名称
1.2 基本不等式(一)学案
格式
zip
文件大小
84.1KB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标B版
科目
数学
更新时间
2019-11-22 14:44:09
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文档简介
1.2 基本不等式(一)
1.理解并掌握定理1、定理2,会用两个定理解决函数的最值或值域问题.
2.能运用平均值不等式(两个正数的)解决某些实际问题.
自学导引
1.定理1(重要不等式):对于任意实数a,b,a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.
2.定理2(基本不等式):如果a,b是正数,那么≤,当且仅当a=b时,等号成立.
3.我们常把叫做正数a,b的算术平均值,把叫做正数a,b的几何平均值,所以基本不等式又可叙述为:两个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值.
4.关于用不等式求函数最大、最小值
(1)若x≥0、y≥0,且xy=p(定值),则当x=y时,x+y有最小值2.
(2)若x≥0、y≥0,且x+y=s(定值),则当x=y时,xy有最大值.
基础自测
1.设0
A.a2+b2 B.a+b
C.2ab D.2
解析 ∵0
∴a+b>2,a2
a2+b2>2ab,且ab<.
答案 B
2.若实数a,b满足+=,则ab的最小值为( )
A. B.2
C.2 D.4
解析 由条件+=知a,b均为正数.因而可利用基本不等式求解.
由+=知a>0,b>0,所以=+≥2,即ab≥2,当且仅当即a=,b=2时取“=”,所以ab的最小值为2.
答案 C
3.若正数a,b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是________.
解析 ∵a>0,b>0,
ab=a+b+3≥2+3,
∴()2-2+3≥0,
∴≥3或≤-1(舍去),
∴ab≥9.
答案 [9,+∞)
知识点1 不等式证明
【例1】求证:+a≥7 (其中a>3).
证明 +a=+(a-3)+3,
由基本不等式,得+a=+(a-3)+3
≥2 +3=2+3=7.
当且仅当=a-3,即a=5时取等号.
●反思感悟:在利用基本不等式证明的过程中,常需要把数、式合理地拆成两项或多项或恒等地变形配凑成适当的数、式,以便于利用基本不等式.
1.若a,b∈R+,且a+b=1,
求证:≥9.
证明 方法一:=1+++
=1+≥1+=9.
方法二:=
==5+2≥9.
知识点2 最值问题
【例2】设x,y∈R+且+=3,求2x+y的最小值.
解 方法一:2x+y=·3(2x+y)
=·(2x+y)=≥.
当且仅当=,即x=,y=时,等号成立,
∴2x+y的最小值为.
方法二:设=,=
则x=,y=
2x+y=+=+
≥,当且仅当m=n,即x=,y=时,取得最小值.
●反思感悟:利用基本不等式求最值,关键是对式子恰当的变形,合理构造“和式”与“积式”的互化,必要时可多次应用.注意一定要求出使“=”成立的自变量的值,这也是进一步检验是否存在最值.
2.已知x<,求函数y=4x-2+的最大值.
解 由y=4x-2+
=4x-5++3≤-2+3=1.
当4x-5=时取等号,∴x=1,∴最大值为1.
知识点3 基本不等式的实际应用
【例3】甲、乙两公司在同一电脑耗材厂以相同价格购进电脑芯片.甲、乙两公司分别购芯片各两次,两次的芯片价格不同,甲公司每次购10 000片芯片,乙公司每次购10 000元芯片.哪家公司平均成本较低?请说明理由.
解 设第一次、第二次购电脑芯片的价格为每片a元和b元,那么甲公司两次购电脑芯片的平均价格为=(元/片);乙公司两次购电脑芯片的平均价格为=(元/片).
∵a>0,b>0且a≠b,
∴>,+>2=,
∴<,∴>,
∴乙公司的平均成本比较低.
3.某单位决定投资3 200元建一仓库(长方体状),高度恒定,它的后墙利用旧墙不花钱,正面用铁栅,每米造价40元,两侧砌砖墙,每米造价45元,顶部每平方米造价20元.试问:
(1)仓库底面积S的最大允许值是多少?
(2)为使S达到最大,而实际投资又不超过预算,那么正面铁栅应设计为多长?
解 设铁栅长为x米,一堵砖墙长为y米,
则有S=xy,由题意得:
40x+2×45y+20xy=3 200.
(1)由基本不等式,得
3 200≥2+20xy=120 +20xy
=120+20S,
∴S+6≤160,即(+16)(-10)≤0.
∵+16>0,∴-10≤0,从而S≤100.
∴S的最大允许值是100 m2.
(2)S取最大值的条件是40x=90y,
又xy=100,由此解得x=15.
∴正面铁栅的长度应设计为15米.
课堂小结
1.两个不等式:a2+b2≥2ab与≥成立的条件是不同的,前者要求a,b都是实数,后者要求a,b都是正数.
如(-3)2+(-2)2≥2×(-3)×(-2)是成立的,而≥2是不成立的.
2.两个不等式:a2+b2≥2ab与≥都是带有等号的不等式,对于“当且仅当……时,取‘=’号”这句话的含义要有正确的理解.
当a=b取等号,其含义是a=b?=;
仅当a=b取等号,其含义是=?a=b.
综合上述两条,a=b是=的充要条件.
3.与基本不等式有关的两个常用不等式:
(1)+≥2 (a、b同号);
(2)≤≤≤ (a>0,b>0).
随堂演练
1.设实数x,y,满足x2+y2=1,当x+y+c=0时,c的最大值是( )
A. B.-
C.2 D.-2
解析 方法一:设x=cosθ,y=sinθ,θ∈[-π,π]
当x+y+c=0时,
c=-x-y=-(cos θ+sinθ)=-sin,
当sin=-1时,cmax=.
方法二:c2=(x+y)2≤2(x2+y2)=2
∵-≤c≤,∴cmax=.
答案 A
2.若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是( )
A.6+2 B.7+2
C.6+4 D.7+4
解析 先判断a,b的符号,再将已知的式子转化为关于a,b的方程,最后根据基本不等式求解.
由题意得所以
又log4(3a+4b)=log2,
所以log4(3a+4b)=log4ab,
所以3a+4b=ab,故+=1.
所以a+b=(a+b)=7++≥7+2=7+4,当且仅当=时取等号,故选D.
答案 D
3.已知x>0,y>0,且+=1,求x+y的最小值________.
解析 ∵x>0,y>0,+=1,∴x+y=(x+y)·=++10≥6+10=16,
当且仅当=时,上式等号成立.
又+=1,∴x=4,y=12时,(x+y)min=16.
答案 16
4.x,y,z∈R+,x-2y+3z=0,的最小值是________.
解析 由x-2y+3z=0,得y=,将其代入,
得≥=3,
当且仅当x=3z时取“=”.
答案 3
基础达标
1.若a,b∈R+,且a+b=1,则+的最大值为( )
A. B. C. D.2
答案 C
2.若a,b∈R+,且a+b≤2,则+的最小值为( )
A.1 B.2
C. D.4
答案 B
3.下列命题:①x+最小值是2;②的最小值是2;③的最小值是2;④2-3x-的最小值是2.其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析 ①当x<0时结论不成立;
②由==+≥2,故结论成立;
③由=+,由≥2,≤,∴≠,故结论不成立;
④当x>0时,2-3x-=2-≤2-2=2-4,
当x<0时,2-3x-=2-≥2+2=2+4,故结论不成立.
答案 A
4.若不等式x2+2x+a≥-y2-2y对任意实数x、y都成立,则实数a的取值范围是________.
答案 a≥2
5.若a是1+2b与1-2b的等比中项,则的最大值为________.
解析 由题意得a2=(1+2b)(1-2b)=1-4b2.
即a2+4b2=1.
∵a2+4b2≥2,得|ab|≤且≥4,
∴==
==≤=.
答案
6.已知a,b∈(0,+∞),求证:(a+b)≥4.
证明 ∵a>0,b>0,∴a+b≥2>0,
当且仅当a=b时,取等号.①
+≥2 >0,当且仅当=,即a=b时取等号.②
①×②,得(a+b)≥2·2=4,
当且仅当a=b时,取等号.
综合提高
7.函数y=log2 (x>1)的最小值为( )
A.-3 B.3
C.4 D.-4
解析 x>1,x-1>0,
y=log2=log2
≥log2(2+6)=log28=3.
答案 B
8.要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是( )
A.80元 B.120元
C.160元 D.240元
解析 设底面矩形的一条边长是xm,总造价是y元,把y与x的函数关系式表示出来,再利用均值(基本)不等式求最小值.
由题意知,体积V=4 m3,高h=1 m,所以底面积S=4 m2,设底面矩形的一条边长是xm,则另一条边长是 m,又设总造价是y元,则y=20×4+10×≥80+20=160,当且仅当2x=,即x=2时取得等号.
答案 C
9.设a,b>0,a+b=5,则+的最大值为________.
解析 将+进行平方,为使用基本不等式创造条件,从而求得最值.
令t=+,则t2=a+1+b+3+2=9+2≤9+a+1+b+3=13+a+b=13+5=18,
当且仅当a+1=b+3时取等号,此时a=,b=.
∴tmax==3.
答案 3
10.对于c>0,当非零实数a,b满足4a2-2ab+b2-c=0且使|2a+b|最大时,++的最小值为________.
解析 利用均值不等式找到|2a+b|取得最大值时等号成立的条件,从而可以用字母c表示a,b,再求++的最小值.
由题意知,c=4a2-2ab+b2=(2a+b)2-6ab,
∴(2a+b)2=c+6ab.若|2a+b|最大,则ab>0.
当a>0,b>0时,
(2a+b)2=c+6ab=c+3×2a·b≤c+3,
∴(2a+b)2≤c+(2a+b)2,∴(2a+b)2≤4c,|2a+b|≤2,当且仅当b=2a,即时取等号.
此时++=++>0.
当a<0,b<0时,
(2a+b)2=c+6ab=c+3(-2a)·(-b)
≤c+3,
∴(2a+b)2≤4c,|2a+b|≤2,即-2a-b≤2.
当且仅当b=2a,即时取等号.
此时++=--+=-=4-1≥-1,当=,即c=4时等号成立.
综上可知,当c=4,a=-1,b=-2时,=-1.
答案 -1
11.若a>0,b>0,且+=.
(1)求a3+b3的最小值;
(2)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并说明理由.
解 (1)由=+≥,得ab≥2,且当a=b=时等号成立.
故a3+b3≥2≥4,且当a=b=时等号成立.
所以a3+b3的最小值为4.
(2)由(1)知,2a+3b≥2≥4.
由于4>6,从而不存在a,b,使得2a+3b=6.
12.经过长期观测得到:在交通繁忙的时段内,某公路段汽车的车流量y(千辆/时)与汽车的平均速率v(千米/时)之间的函数关系为y=(v>0).
(1)在该时段内,当汽车的平均速度v为多少时,车流量最大?最大车流量为多少?(精确到0.1千辆/时)
(2)若要求在该时段内车流量超过10千辆/时,则汽车的平均速度应在什么范围内?
解 (1)依题意,y=≤=≈11.1(千辆/时)
(2)由条件得>10,
整理得v2-89v+1 600<0,
即(v-25))(v-64)<0,解得25<v<64.
答 当v=40千米/时时,车流量最大,最大车流量约为11.1千辆/时.如果要求在该时段内车流量超过10千辆/时,则汽车的平均速度应大于25千米/时且小于64千米/时.
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同课章节目录
第一章不等式的基本性质和证明的基本方法
不等式的基本性质和证明的基本方法
不等式的基本性质和一元二次不等式的解法
基本不等式
绝对值不等式的解法
绝对值的三角不等式
不等式证明的基本方法
第二章柯西不等式与排序不等式及其应用
柯西不等式与排序不等式及其应用
柯西不等式
排序不等式
平均值不等式(选学)
最大值与最小值问题,优化的数学模型
第三章 数学归纳法与贝努利不等式
数学归纳法与贝努利不等式
数学归纳法原理
用数学归纳法证明不等式,贝努利不等式
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