六年级上册数学试题-单元测试4.解决问题的策略 苏教版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学试题-单元测试4.解决问题的策略 苏教版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 80.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-19 20:19:17 | ||
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文档简介
六年级上册数学单元测试-4.解决问题的策略
一、单选题
1.有36棵树，如果每人载4棵, ???????（?? ）
A.?需要几个人栽？?????????????????????????B.?需要几组栽？?????????????????????????C.?一共栽了几天？
2.某车间有男职工300人，女职工200人．根据算式200÷（300+200）选择问题是（? ）
A.?男职工是女职工的百分之几 B.?女职工是全厂职工的百分之几 C.?男职工是全厂职工的百分之几
3.三江化工有限公司去年下半年用水量比上半年节约10%，____________，下半年用水多少吨？列式是：8000×（1﹣10%）．题中应补充的数学信息是（? ）
A.?上半年用水8000吨????????????????????B.?下半年用水8000吨????????????????????C.?全年用水8000吨
4.龙龙（? ）摘下这顶帽子．
A.?能????????????????????????????????????????B.?不能????????????????????????????????????????C.?无法确定
二、填空题
5.???
（1）30+________=________
（2）36-________=________
6.看计算条片列式． 15=________＋________
7.李阿姨付出100元钱买了8个乒乓球．要求应找回多少元，还需要知道什么信息？把你认为所需要的信息写在横线上．________．
8.看一看，想一想．下图中只戴一朵花的正方形有几个． ________个
三、计算题
9.看图列式计算
四、解答题
10.有3颗 ，在100以内你能摆出哪些数？(从小到大写出)
11.连一连。
五、综合题
12.根据线段图表示的已知条件提出不同的问题，并解答．
（1）问题①；
（2）问题②．
六、应用题
13.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下．这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天？
14.图书馆有文艺书和科技书共2400本，[?? ]，科技书和文艺书各有多少本？从下列条件中选一个条件将应用题补充完整，再列式解答． A、科技书比文艺书多600本． B、科技书是文艺书的2倍． C、科技书与文艺书本数的比是5：3． D、文艺书的本数是科技书的60%．
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】已知有36棵树，如果每人载4棵,可以求出需要几个人栽？选A．
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：200÷（300+200）可以看成 ，200表示女职工的人数，200+300是全厂的人数，是单位“1”， 就表示女职工是全厂人数的几分之几．
故选B．
【分析】我们先看200÷（300+200）中每个数量表示什么，200是女职工的人数，300表示男职工的人数，那么300+200就表示全厂一共有多少人．用女职工的人数除以全厂的人数就是女职工是全厂人数的几分之几．解答这类问题，要看清算式中的数据在题中的含义，再据算式写出所求的问题即可，属于简单的定向问题．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：由下半年用水量比上半年节约10%及列式可知，
把上半年的用水量看做单位“1”，
再由列式：8000×（1﹣10%），用乘法计算的，说明单位“1”是已知量，
即上半年的用水量是已知量，
故应选：A．
【分析】我们由下半年用水量比上半年节约10%，可知，把上半年的用水量看做单位“1”，再由列式：8000×（1﹣10%），用乘法计算的，说明单位“1”是已知量．所以容易作出选择．此题主要考查分数乘除应用题的一般形式：由两个数量以及两个数量之间的倍比关系构成；这道题是已知一个数量和两个数量之间的关系，求另一个数量，用乘法解答，所以单位“1”是已知量．
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，
但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．
故选：A．
【分析】由图可知，衣帽架高1.8米，凳子高0.45米，龙龙高1.3米，龙龙站在凳子上高1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．完成本题要注意1.3只是龙龙的身高，不是龙龙伸高手臂后的高度．
二、填空题
5.【答案】（1）6；36 （2）6；30
【解析】
6.【答案】10；5
【解析】【解答】答案:10,5 或 5,10
7.【答案】一个乒乓球2元（答案不唯一）
【解析】【解答】解：要求应找回多少元，就要先算出花了多少，花了的钱数=乒乓球的个数×一个乒乓球的价钱，所以还需要知道一个乒乓球多少元。 故答案为：一个乒乓球2元（答案不唯一） 【分析】要求应找回多少元，就要先算出花了多少，花了的钱数=乒乓球的个数×一个乒乓球的价钱。
8.【答案】6
【解析】
三、计算题
9.【答案】解：①42÷3×7 =14×7 =98（千克） 答：所求的是98千克． ②（ ×）×= × = （平方分米）答：长方形的面积是平方分米．
【解析】【分析】（1）据图容易看出42千克分为3份，未知的为7份；据此运用除法求出每一份的量，再乘以7即可．（2）根据“长是宽的 ”运用乘法求出长是多少，再运用长方形的面积公式解答即可．
四、解答题
10.【答案】3,12,21,30
【解析】
11.【答案】
【解析】
五、综合题
12.【答案】 （1）解：问题①黄彩带长多少米？
15×3=45（米）．
答：黄彩带长45米
（2）解：问题②蓝彩带长多少米？
45﹣9=36（米）．
答：蓝彩带长36米
【解析】【解答】解：问题①黄彩带长多少米？
15×3=45（米）．
答：黄彩带长45米．
问题②蓝彩带长多少米？
45﹣9=36（米）．
答：蓝彩带长36米．
故答案为：黄彩带长多少米，蓝彩带长多少米．
【分析】观察图文信息，可知红彩带长15分米，黄彩带是红彩带的3倍，蓝彩带比黄彩带短9分米；据此可以提出以下两个问题：黄彩带长多少米？蓝彩带长多少米？进而根据基本数量关系解答即可．解决此类图文应用题，关键是明确图意，进而提出合适的问题，并解答即可．
六、应用题
13.【答案】解：120÷（10×3） =120÷30 =4（天）， 答：这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用4天。
【解析】【分析】由题意可得6岁儿童服用每次最多10毫升，乘以每日的次数，可得每天服用的最多用量，再用总毫升数除以每天服用的最多用量，即可得这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天．
14.【答案】解：设文艺书X本，则科技书2X本，由题意得： X+2X=2400 3X=2400 X=800 2X=2×800=1600（本）． 答：科技书有1600本，文艺书有800本． 故答案为：B、科技书是文艺书的2倍
【解析】【分析】设文艺书X本，则科技书2X本，由题意文艺书和科技书共2400本，列出方程：X+2X=2400．解出X的值，就是文艺书的本数；文艺书的本数乘以2，就是科技书的本数．解答即可．本题考查自己提出问题、解答问题的能力．
一、单选题
1.有36棵树，如果每人载4棵, ???????（?? ）
A.?需要几个人栽？?????????????????????????B.?需要几组栽？?????????????????????????C.?一共栽了几天？
2.某车间有男职工300人，女职工200人．根据算式200÷（300+200）选择问题是（? ）
A.?男职工是女职工的百分之几 B.?女职工是全厂职工的百分之几 C.?男职工是全厂职工的百分之几
3.三江化工有限公司去年下半年用水量比上半年节约10%，____________，下半年用水多少吨？列式是：8000×（1﹣10%）．题中应补充的数学信息是（? ）
A.?上半年用水8000吨????????????????????B.?下半年用水8000吨????????????????????C.?全年用水8000吨
4.龙龙（? ）摘下这顶帽子．
A.?能????????????????????????????????????????B.?不能????????????????????????????????????????C.?无法确定
二、填空题
5.???
（1）30+________=________
（2）36-________=________
6.看计算条片列式． 15=________＋________
7.李阿姨付出100元钱买了8个乒乓球．要求应找回多少元，还需要知道什么信息？把你认为所需要的信息写在横线上．________．
8.看一看，想一想．下图中只戴一朵花的正方形有几个． ________个
三、计算题
9.看图列式计算
四、解答题
10.有3颗 ，在100以内你能摆出哪些数？(从小到大写出)
11.连一连。
五、综合题
12.根据线段图表示的已知条件提出不同的问题，并解答．
（1）问题①；
（2）问题②．
六、应用题
13.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下．这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天？
14.图书馆有文艺书和科技书共2400本，[?? ]，科技书和文艺书各有多少本？从下列条件中选一个条件将应用题补充完整，再列式解答． A、科技书比文艺书多600本． B、科技书是文艺书的2倍． C、科技书与文艺书本数的比是5：3． D、文艺书的本数是科技书的60%．
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】已知有36棵树，如果每人载4棵,可以求出需要几个人栽？选A．
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：200÷（300+200）可以看成 ，200表示女职工的人数，200+300是全厂的人数，是单位“1”， 就表示女职工是全厂人数的几分之几．
故选B．
【分析】我们先看200÷（300+200）中每个数量表示什么，200是女职工的人数，300表示男职工的人数，那么300+200就表示全厂一共有多少人．用女职工的人数除以全厂的人数就是女职工是全厂人数的几分之几．解答这类问题，要看清算式中的数据在题中的含义，再据算式写出所求的问题即可，属于简单的定向问题．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：由下半年用水量比上半年节约10%及列式可知，
把上半年的用水量看做单位“1”，
再由列式：8000×（1﹣10%），用乘法计算的，说明单位“1”是已知量，
即上半年的用水量是已知量，
故应选：A．
【分析】我们由下半年用水量比上半年节约10%，可知，把上半年的用水量看做单位“1”，再由列式：8000×（1﹣10%），用乘法计算的，说明单位“1”是已知量．所以容易作出选择．此题主要考查分数乘除应用题的一般形式：由两个数量以及两个数量之间的倍比关系构成；这道题是已知一个数量和两个数量之间的关系，求另一个数量，用乘法解答，所以单位“1”是已知量．
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，
但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．
故选：A．
【分析】由图可知，衣帽架高1.8米，凳子高0.45米，龙龙高1.3米，龙龙站在凳子上高1.3+0.45=1.75米，1.75＜1.8米，但是龙龙伸高手臂后高度一定超过1.8米，所以龙龙能摘下这顶帽子．完成本题要注意1.3只是龙龙的身高，不是龙龙伸高手臂后的高度．
二、填空题
5.【答案】（1）6；36 （2）6；30
【解析】
6.【答案】10；5
【解析】【解答】答案:10,5 或 5,10
7.【答案】一个乒乓球2元（答案不唯一）
【解析】【解答】解：要求应找回多少元，就要先算出花了多少，花了的钱数=乒乓球的个数×一个乒乓球的价钱，所以还需要知道一个乒乓球多少元。 故答案为：一个乒乓球2元（答案不唯一） 【分析】要求应找回多少元，就要先算出花了多少，花了的钱数=乒乓球的个数×一个乒乓球的价钱。
8.【答案】6
【解析】
三、计算题
9.【答案】解：①42÷3×7 =14×7 =98（千克） 答：所求的是98千克． ②（ ×）×= × = （平方分米）答：长方形的面积是平方分米．
【解析】【分析】（1）据图容易看出42千克分为3份，未知的为7份；据此运用除法求出每一份的量，再乘以7即可．（2）根据“长是宽的 ”运用乘法求出长是多少，再运用长方形的面积公式解答即可．
四、解答题
10.【答案】3,12,21,30
【解析】
11.【答案】
【解析】
五、综合题
12.【答案】 （1）解：问题①黄彩带长多少米？
15×3=45（米）．
答：黄彩带长45米
（2）解：问题②蓝彩带长多少米？
45﹣9=36（米）．
答：蓝彩带长36米
【解析】【解答】解：问题①黄彩带长多少米？
15×3=45（米）．
答：黄彩带长45米．
问题②蓝彩带长多少米？
45﹣9=36（米）．
答：蓝彩带长36米．
故答案为：黄彩带长多少米，蓝彩带长多少米．
【分析】观察图文信息，可知红彩带长15分米，黄彩带是红彩带的3倍，蓝彩带比黄彩带短9分米；据此可以提出以下两个问题：黄彩带长多少米？蓝彩带长多少米？进而根据基本数量关系解答即可．解决此类图文应用题，关键是明确图意，进而提出合适的问题，并解答即可．
六、应用题
13.【答案】解：120÷（10×3） =120÷30 =4（天）， 答：这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用4天。
【解析】【分析】由题意可得6岁儿童服用每次最多10毫升，乘以每日的次数，可得每天服用的最多用量，再用总毫升数除以每天服用的最多用量，即可得这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天．
14.【答案】解：设文艺书X本，则科技书2X本，由题意得： X+2X=2400 3X=2400 X=800 2X=2×800=1600（本）． 答：科技书有1600本，文艺书有800本． 故答案为：B、科技书是文艺书的2倍
【解析】【分析】设文艺书X本，则科技书2X本，由题意文艺书和科技书共2400本，列出方程：X+2X=2400．解出X的值，就是文艺书的本数；文艺书的本数乘以2，就是科技书的本数．解答即可．本题考查自己提出问题、解答问题的能力．