三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略 苏教版 (含答案)

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名称 三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略 苏教版 (含答案)
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文件大小 157.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2019-11-19 20:23:26

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文档简介

三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略
一、单选题
1.
二班可能有多少人(? )
A.?16人?????????????????????????????????????????B.?36人?????????????????????????????????????????C.?40人
2.某网点办理公共自行车借车卡,第一天办出30张(如下图所示),那么第二天办出的大约比第一天多(? )张.
A.?30????????????????????????????????????????????B.?90????????????????????????????????????????????C.?60
3.如图排列,问第2011个图与以下第( ??)个图相同.
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
4.看图,列出正确的算式(? )
A.?12+4??????????????????????????????B.?12×3+4??????????????????????????????C.?12×4+4??????????????????????????????D.?12÷3+4
二、填空题
5.看图写数,并填空. ________ ________
6.数一数.
(1)有________个三角形.
(2)有________个圆.
7.农民叔叔阿根想用20块长2米、宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝(如图).为了防止鸡飞出,所建鸡窝高度不得低于2米.要使所建的鸡窝面积最大,BC的长应是________米.
8.看图填空. 原来是________本书 现在有________本书
三、计算题
9.看图列式计算
四、解答题
10.画O,O比☆少3个。
11.有规律地涂出颜色。
五、综合题
12.看图列示并解答
(1)
(2)
六、应用题
13.看图列式计算
14.为庆祝奥运申办成功,光明小学学生在校门口的公路一侧种了2008棵树,按照6棵松树,7棵榕树,8棵国槐的顺序种,那么第2008棵树是什么树?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:二班人数比一班少,但是接近,所以二班的人数可以是36人.
故答案为:B.
【分析】二班人数比一班少一些,那么二班人数就应该比一班人数38人少,且比较接近38人,再结合给出的选项即可解答.本题主要考查学生:结合答案选项以及对多一些的知识了解情况.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解:30×2=60(张)
答:第二天办出的大约比第一天多60张.
故选:C.
【分析】根据线段图,可把第一天办出的借车卡看作1份,第二天比第一天大约多出2份,又知第一天办出30张,那么第二天办出的大约比第一天多30×2,解决问题.此题解答的关键在于认真分析线段图,找出第一天与第二天办理自行车借车卡数量之间的关系,据其列式解答.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:2011÷5=402……1,余数是1,说明最后一个图形与每组中的第一个图相同,是①. 故答案为:A
【分析】每5个图形为一组,用2011除以5求出商和余数,余数是几,就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:12×3+4
=36+4
=40(朵)
答:黄花有40朵.
故选:B.
【分析】据图容易看出,黄花的朵数是红花的3倍多4朵,据此解答即可.解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式或方程解答.
二、填空题
5.【答案】13;20
【解析】
6.【答案】(1)13
(2)6
【解析】【解答】答案:13 或 十三;6 或 六
7.【答案】12
【解析】【解答】解:设长方形的宽边AB为x米,长边BC为2x米 (x+2x+x)=20×1.2 4x=24 x=6 长边BC是6×2=12米,而12和6恰好是1.2的整数倍,所以围成长方形的面积最大是12×6=72平方米; 也就是说,围成一个长方形,围三面,长边围10块,宽边围5块,这样围出的面积最大. 故答案为12. 【分析】因为所建鸡窝高度不得低于2米,所以金属网的长做鸡窝高度最为合适,20块金属网的宽就做AB、BC、CD三条边的总长度和;要使所建的鸡窝面积最大,长方形ABCD越接近正方形面积就越大,又由于靠一面墙,所以,要围成一个长方形,(以墙为对称轴,合上另一部分是正方形),围成的长方形的长就是宽的2倍,进一步考虑长方形的长、宽是1.2的整倍数,由此得以问题解答.解答此题的关键在于抓住当周长一定时,对于长方形和正方形,正方形的面积最大,进一步结合实际数据选择灵活的解题方法.
8.【答案】3;6
【解析】
三、计算题
9.【答案】解:①42÷3×7 =14×7 =98(千克) 答:所求的是98千克. ②( ×)×= × = (平方分米)答:长方形的面积是平方分米.
【解析】【分析】(1)据图容易看出42千克分为3份,未知的为7份;据此运用除法求出每一份的量,再乘以7即可.(2)根据“长是宽的 ”运用乘法求出长是多少,再运用长方形的面积公式解答即可.
四、解答题
10.【答案】解:
【解析】【解答】 【分析】这道题主要考查了学生解决图文应用题的能力.解答此题的关键是首先要知道星星有8个,圆比星星少3个,然后根据减法的意义求出圆有5个.
11.【答案】解:
【解析】
五、综合题
12.【答案】 (1)解:24×(1+ )
=24×
=30(人)
答:女生30人
(2)解:1500× =900(千克)
答:其中的 是900千克
【解析】【分析】(1)根据题干,把男生人数看作单位“1”,则女生人数就是(1+ ),根据分数乘法的意义,女生人数=男生人数×(1+ );(2)把总量看作单位“1”,总量是1500千克,要求它的 是多少,用乘法计算.完成本题要注意单位“1”的确定,单位“1”已知,用乘法计算;单位“1”未知,用除法计算.
六、应用题
13.【答案】解:15×(4﹣1)=45(朵) 答:红花比紫花多45朵.
【解析】【分析】①已知紫花15朵,红花是紫花的4倍,要求红花比紫花多多少朵,用紫花的数量乘多的倍数即可;②已知红花46朵,兰花比红花少20朵,用减法求出兰花的数量,然后求和.
14.【答案】解:2008÷(6+7+8) =2008÷21 =95(组)……13(棵) 根据栽树规定,要重复95次,还余下13棵,这样最后一棵应每组中的第13棵,是榕树. 答:第2008棵树是榕树.
【解析】【分析】把6棵松树、7棵榕树、8棵国槐看作一组,用2008除以每组的总棵数求出商和余数,商就是组数,余数就是余下的棵数,余数是几,那么最后一棵树就是每组中的第几棵树.