三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略 苏教版 （含答案）

三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略
一、单选题
1.
二班可能有多少人（? ）
A.?16人?????????????????????????????????????????B.?36人?????????????????????????????????????????C.?40人
2.某网点办理公共自行车借车卡，第一天办出30张（如下图所示），那么第二天办出的大约比第一天多（? ）张．
A.?30????????????????????????????????????????????B.?90????????????????????????????????????????????C.?60
3.如图排列，问第2011个图与以下第（ ??）个图相同．
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
4.看图，列出正确的算式（? ）
A.?12+4??????????????????????????????B.?12×3+4??????????????????????????????C.?12×4+4??????????????????????????????D.?12÷3+4
二、填空题
5.看图写数，并填空． ________________
6.数一数．
（1）有________个三角形．
（2）有________个圆．
7.农民叔叔阿根想用20块长2米、宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝（如图）．为了防止鸡飞出，所建鸡窝高度不得低于2米．要使所建的鸡窝面积最大，BC的长应是________米．
8.看图填空． 原来是________本书 现在有________本书
三、计算题
9.看图列式计算
四、解答题
10.画O,O比☆少3个。
11.有规律地涂出颜色。
五、综合题
12.看图列示并解答
（1）
（2）
六、应用题
13.看图列式计算
14.为庆祝奥运申办成功，光明小学学生在校门口的公路一侧种了2008棵树，按照6棵松树，7棵榕树，8棵国槐的顺序种，那么第2008棵树是什么树？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：二班人数比一班少，但是接近，所以二班的人数可以是36人．
故答案为：B．
【分析】二班人数比一班少一些，那么二班人数就应该比一班人数38人少，且比较接近38人，再结合给出的选项即可解答．本题主要考查学生：结合答案选项以及对多一些的知识了解情况．
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：30×2=60（张）
答：第二天办出的大约比第一天多60张．
故选：C．
【分析】根据线段图，可把第一天办出的借车卡看作1份，第二天比第一天大约多出2份，又知第一天办出30张，那么第二天办出的大约比第一天多30×2，解决问题．此题解答的关键在于认真分析线段图，找出第一天与第二天办理自行车借车卡数量之间的关系，据其列式解答．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：2011÷5=402……1，余数是1，说明最后一个图形与每组中的第一个图相同，是①.故答案为：A
【分析】每5个图形为一组，用2011除以5求出商和余数，余数是几，就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：12×3+4
=36+4
=40（朵）
答：黄花有40朵．
故选：B．
【分析】据图容易看出，黄花的朵数是红花的3倍多4朵，据此解答即可．解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式或方程解答．
二、填空题
5.【答案】13；20
【解析】
6.【答案】（1）13
（2）6
【解析】【解答】答案:13 或 十三;6 或 六
7.【答案】12
【解析】【解答】解：设长方形的宽边AB为x米，长边BC为2x米 （x+2x+x）=20×1.24x=24x=6长边BC是6×2=12米，而12和6恰好是1.2的整数倍，所以围成长方形的面积最大是12×6=72平方米；也就是说，围成一个长方形，围三面，长边围10块，宽边围5块，这样围出的面积最大． 故答案为12．【分析】因为所建鸡窝高度不得低于2米，所以金属网的长做鸡窝高度最为合适，20块金属网的宽就做AB、BC、CD三条边的总长度和；要使所建的鸡窝面积最大，长方形ABCD越接近正方形面积就越大，又由于靠一面墙，所以，要围成一个长方形，（以墙为对称轴，合上另一部分是正方形），围成的长方形的长就是宽的2倍，进一步考虑长方形的长、宽是1.2的整倍数，由此得以问题解答．解答此题的关键在于抓住当周长一定时，对于长方形和正方形，正方形的面积最大，进一步结合实际数据选择灵活的解题方法．
8.【答案】3；6
【解析】
三、计算题
9.【答案】解：①42÷3×7=14×7=98（千克）答：所求的是98千克．②（ ×）×= × = （平方分米）答：长方形的面积是平方分米．
【解析】【分析】（1）据图容易看出42千克分为3份，未知的为7份；据此运用除法求出每一份的量，再乘以7即可．（2）根据“长是宽的 ”运用乘法求出长是多少，再运用长方形的面积公式解答即可．
四、解答题
10.【答案】解：
【解析】【解答】 【分析】这道题主要考查了学生解决图文应用题的能力.解答此题的关键是首先要知道星星有8个，圆比星星少3个，然后根据减法的意义求出圆有5个.
11.【答案】解：
【解析】
五、综合题
12.【答案】 （1）解：24×（1+ ）
=24×
=30（人）
答：女生30人
（2）解：1500× =900（千克）
答：其中的 是900千克
【解析】【分析】（1）根据题干，把男生人数看作单位“1”，则女生人数就是（1+ ），根据分数乘法的意义，女生人数=男生人数×（1+ ）；（2）把总量看作单位“1”，总量是1500千克，要求它的 是多少，用乘法计算．完成本题要注意单位“1”的确定，单位“1”已知，用乘法计算；单位“1”未知，用除法计算．
六、应用题
13.【答案】解：15×（4﹣1）=45（朵） 答：红花比紫花多45朵．
【解析】【分析】①已知紫花15朵，红花是紫花的4倍，要求红花比紫花多多少朵，用紫花的数量乘多的倍数即可；②已知红花46朵，兰花比红花少20朵，用减法求出兰花的数量，然后求和．
14.【答案】解：2008÷(6＋7＋8)=2008÷21=95(组)……13(棵)根据栽树规定，要重复95次，还余下13棵，这样最后一棵应每组中的第13棵，是榕树．答：第2008棵树是榕树.
【解析】【分析】把6棵松树、7棵榕树、8棵国槐看作一组，用2008除以每组的总棵数求出商和余数，商就是组数，余数就是余下的棵数，余数是几，那么最后一棵树就是每组中的第几棵树.