(共31张PPT)
灰雀
授课人:长淮新村小学 王丽
admin:
灰雀:小型鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣声悦耳。群栖在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。
课文中提到的两个人物是?
列宁
小男孩
列宁,是全世界无产阶级的革命导师和领袖,1917年他领导了著名的“十月革命”,建立了世界上第一个社会主义国家。革命胜利后,列宁当选为第一届苏维埃政府主席。
列 宁
(1)
读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
(2)
圈画出不理解的词语,并且试着用多种方法去理解。
(3)
想想课文围绕灰雀写了一件什么事?
首先请同学们自由地读课文,要求:
(1)有一年冬天,列宁在郊外养病。
(2)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
(3)列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
zhā
说话含蓄、曲折而温和
声音委婉而动听
wǎn zhuǎn
婉 转
1
2
(1)有一年冬天,列宁在郊外养病。
(2)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
(3)列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
渣
表示碎屑,细小的颗粒。类似的还有?
zhā
课文围绕灰雀讲了一件什么事呢?
老师发现有好几个自然段的开头都是表示时间的词语,你们发现了吗?
我们一起找一找,圈一圈!
有一年冬天
一天
第二天
列宁看见( )
一只( )的灰雀不见了,列宁遇见了( )并与他交谈。
列宁又看到( )。
填一填
有一年冬天
一天
第二天
列宁看见(白桦树上有三只灰雀)
一只(深红色胸脯)的灰雀不见了,列宁遇见了(小男孩)并与他交谈。
列宁又看到(那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱)。
填一填
有一年冬天,列宁看见(白桦树上有三只灰雀)。 一天,一只(深红色胸脯)的灰雀不见了。第二天,列宁遇见了(小男孩)并与他交谈。列宁又看到(那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱)。
课文主要内容:
自由轻声读一读课文?3-10自然段,用“??——??”画一画列宁说的话,再体会体会列宁这时的心情。
1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
2.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
4.列宁问:“会飞回来?”
1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,
你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,
你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗 ?”
提示语
语气词
标点
你体会到了列宁什么样的心情?
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
(着急、担心)
1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
2.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
4.列宁问:“会飞回来?”
2.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气
严寒,它怕冷。”
关键词
3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再
也飞不回来了。”
4.列宁问:“会飞回来 ?”
关键词
提示语
标点
1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
2.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
4.列宁问:“会飞回来?”
或
者
huò
zhě
爱!
列宁的着急、担心、惋惜、关心集中表达了列宁对灰雀的一种情感。用一个字来概括,是什么呢?
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
文中第一自然段集中描写了列宁喜爱灰雀,请同学们默读本段,用横线画出列宁喜爱灰雀的句子。
列宁爱灰雀,那是因为灰雀的确惹人喜爱。
请同学们再次默读本段,找出描写灰雀惹人喜爱的语句,好好读一读。
树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
灰雀的颜色多么鲜艳,两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的
灰雀的动作多么敏捷,它们在树枝间来回跳动。
灰雀的歌声多么动人,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。
合作读
我会读诗
树上有三只灰雀:
两只胸脯是粉红的,
一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动,
婉转地歌唱,
非常惹人喜爱。
1.试着用老师教的方法,读好小男孩的话。
2.摘抄课文中描写灰雀的语句。
3.搜集并阅读描写列宁的小故事,比如《蜜 蜂引路》、《诚实的孩子》、《斗鹅》等。
作业布置:
谢谢观看!