2019秋人教版化学九年级上册 第四单元 课题2 水的净化(共16张PPT)

(共16张PPT)
课题2 水的净化
第四单元 自然界的水
1.知道纯水和天然水的区别
2.了解净化水的一般方法和适用范围
3.掌握过滤操作的注意事项
重点：过滤
一、水的净化
1.纯水和天然水的区别
纯水 天然水
举例 蒸馏水 江、河、湖、海、井水
分类 纯净物 混合物
特点 无色、无臭、澄清透明、不含杂质 含有可溶性或
不溶性杂质
一、水的净化
2.自来水厂净水过程
思考：
1.明矾的作用：____________。
2.哪些过程是物理变化？哪些是化学变化？
3.经水厂净化的水是否为纯净物？为什么？
吸附沉降
一、水的净化
3.净水方法
方法 原理 除去杂质种类 净化程度
沉淀 重力作用 不溶性杂质
过滤 固液分离
吸附 活性炭吸附性
（_____性质） 色素、异味，
不溶性杂质
蒸馏 液→气→液 不溶、可溶性杂质，病菌
低
高
物理
二、过滤
1.玻璃仪器_________________
2.注意“一贴、二低、三靠”
要点 操作 原因
一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 加快过滤速度
二低 滤纸边缘低于漏斗口 防止液体外流
漏斗内液面低于滤纸边缘 防止液体从滤纸和漏斗间隙流下
三靠 盛有滤液的烧杯紧靠玻璃棒
玻璃棒作用：引流 防止液体外溅或冲破滤纸
玻璃棒轻靠滤纸三层处 防止捅破滤纸
漏斗下端紧靠烧杯内壁 防止液体外溅
烧杯、漏斗、玻璃棒
1. 过滤后滤液浑浊的原因有哪些？应该怎么办？



2.过滤速度慢的原因有哪些？


3.过滤后的水是否是纯水？

（1）原因①滤纸破损；②漏斗内液面高于滤纸边缘；
③接滤液的烧杯不干净。
（2）方法：再过滤一次。
（1）滤纸与漏斗内壁之间有气泡 （2）滤渣过多
不是，含有可溶性杂质
找出图中的操作错误：
(1)没有用玻璃棒引流；
(2)滤纸高于漏斗边缘；
(3)漏斗下端未紧靠烧杯内壁。
活性炭净水器
水流方向：下进上出（充分净化）

水壶内部结的水垢从哪里来？

阅读课本P76，第1段，找出答案
三、硬水和软水
1.硬水和软水
硬水 软水
定 义
鉴别
硬水危害
软化方法 实验室
生活中
【易错提醒】过滤和吸附不能将硬水软化
含有较多
可溶性钙镁化合物
不含或含较少
可溶性钙镁化合物
肥皂水
泡沫少，浮渣多
泡沫多，浮渣少
蒸馏
煮沸
（1）浪费肥皂；（2）易形成水垢
（都是混合物）
我们饮用的水是否越纯净越好？
四、蒸馏
蒸馏（净化程度最高，可将硬水软化）
1.常见的净水方法按净化程度由低到高依次为：______、______、______、______。
2.过滤用到玻璃仪器__________________，其中玻璃棒的作用是_______。
3.吸附利用了活性炭的_____性，属于_____性质。
4.明矾在净水中的作用___________。
5.硬水是指含有较多___________________的水。可用______鉴别硬水和软水。生活中软化硬水的方法是_______，实验室中软化硬水的方法是_________。
沉淀
过滤
吸附
蒸馏
吸附
物理
可溶性钙、镁化合物
肥皂水
煮沸
蒸馏
吸附沉降
烧杯、漏斗、玻璃棒
引流
1.课本P78：1、2

2.基训P40: 3、4、6、7、10、11