二年级上册数学一课一练-6.2课桌有多长 北师大版（含答案）

二年级上册数学一课一练-6.2课桌有多长
一、单选题
1.6厘米+8厘米=（?? ）厘米
A.?36?????????????????????????????????????????B.?32?????????????????????????????????????????C.?9?????????????????????????????????????????D.?14
2.食指的宽大约是（?? ）
A.?1厘米???????????????????????????????????B.?1米???????????????????????????????????C.?10厘米???????????????????????????????????D.?10米
3.姚明的身高是226（??? ）。
A.?米???????????????????????????????????????????????B.?厘米
4.一根铁丝，分别剪去20厘米和35厘米，还剩38厘米，这根铁丝原来长（?? ）
A.?94厘米???????????????????????????????B.?83厘米???????????????????????????????C.?55厘米???????????????????????????????D.?93厘米
二、判断题
5.判断对错 红身高125厘米．
6.的长度大约是1厘米。
7.判断对错
一棵大树高15厘米．
8.房间高3厘米.（???? ）
三、填空题
9.小学生的大拇指的宽度大约是________厘米。
10.填上“＞”“＜”或“＝”。
1米________?100厘米
4×6________24＋7
15÷3________2×3
11.填写“米”或“厘米” 毛巾长约60________。衣柜高约2________。
12.跑步比赛。 全长是________cm，也就是________m。蜗牛已经爬了________cm，离终点还有________cm。蚂蚁已经爬了________cm，离终点还有________cm
四、综合题
13.小小体检表
想办法知道自己的身高、胸围、头围各是多少，写在下表中．
下面是一张6～8岁儿童生长发育对照表，可以帮助你了解自己的生长发育状况．
6～8岁儿童生长发育对照表
经过对照，你知道了：
达到标准的是________；
超过标准的是________；
没有达到标准的是________；
原因可能是________．
五、解答题
14.量一量，有多长？
15.你能写出五种在测量时适合用“米”做长度单位的物体吗？它们是： ________________________________
16.王亮今年8岁，他用手量了量自己的胳膊是4拃长，王亮的姐姐也量了自己的胳膊长是3拃，你认为谁的胳膊长呢？说说理由．
历史足迹．
古时候没有统一的长度单位，人们常常以身体的某一部分作为长度的单位．例如：我国古代曾以“步”为长度单位，英国曾规定以查理曼大帝的脚长为1英尺．下面介绍几种古代的长度单位．

参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】6厘米+8厘米=14厘米，选D．
2.【答案】 A
【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较长的物体用米，量比较短的物体用厘米．用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.
食指的宽，用厘米作单位合适；食指的宽，应选1厘米合适，所以选A．
3.【答案】 B
【解析】
4.【答案】 D
【解析】20＋35＋38＝93（厘米）， 选D.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】 正确
【解析】?
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】 1
【解析】【解答】解：小学生的大拇指的宽度大约是1厘米。 故答案为：1。
【分析】厘米是较小的长度单位，小学生拇指的宽度大约是1厘米。
10.【答案】=；<；<
【解析】
11.【答案】厘米；米
【解析】
12.【答案】100；1；70；30；90；10
【解析】
四、综合题
13.【答案】头围；胸围；身高；缺少运动
【解析】
五、解答题
14.【答案】
【解析】
15.【答案】房子的高度；床的长度；地面的长度；门的高度
【解析】
16.【答案】解：不能确定，因为王亮的1拃和王亮姐姐的1拃是不一样长的。
【解析】