一年级上册数学一课一练-1.6动物乐园 北师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 一年级上册数学一课一练-1.6动物乐园 北师大版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 308.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-21 08:22:38 | ||
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文档简介
一年级上册数学一课一练-1.6动物乐园
一、单选题
1.在直尺上，与2相邻的两个数分别是（??? ）。
A.?1，3????????????????????????????????????????B.?0，1?????????????????????????????????????????C.?3，4
2.看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ? ?? ）根。
A.?4根???????????????????????????????????????????B.?5根???????????????????????????????????????????C.?3根
3.与其他三行不同的那一行是（?? ）
A.?1?? 2?? 3??????????????????????????????B.?2?? 3?? 4??????????????????????????????C.?3?? 4?? 5??????????????????????????????D.?4?? 3?? 2
二、判断题
4.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 把从左数第5个☆涂上颜色．
6.2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
7.如图，方框中可填写的数字为那组________? A.2、4??? B.4、1 ???? C.2、3 ?? D.1、4
8.数一数，再写数.树上各有几只小鸟？ ?? ???????________?????????????????????________?
9.从左到右看图写数． ?? ??3????????? ????________???????________??????________???????________
10.填空题，快来帮助没有门牌号的小动物们填上一个合适的门牌号．
?
11.比一比，填一填。
12.填一填．
（1）共有________个小朋友．
（2）从右边数起，小阳排在第________，第3个是________．
四、应用题
13.看图列算式． ________??________??________?= ________??
五、解答题
14.按顺序填数。
15.看图写数。
六、综合题
16.找邻数（从小到大填写）
（1）________、4、________
（2）________、3、________
（3）________、1、________
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：与2相邻的两个数分别是1，3。 故答案为：A
【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1，2后面的一个数3。
2.【答案】 C
【解析】
3.【答案】 D
【解析】【分析】A、B、C三行，每行的3个数，都是后面的数比前面的数一个比一个多1；D行与前三行不同，是后面的数比前面的数一个比一个少1；所以选D.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】 此题错在没有理解数的分解和组成的知识 ， 误以为是4和1组成5．而这个式子表示的是将4分成1和几或1和几组成4． 【分析】要把握好数的组成和分解的区别和联系哟！
5.【答案】错误
【解析】【解答】 此题错在不能正确区分“几个”和“第几”的含义．“第5个”表示的是五角星从左到右排列的次序 ， 它只对应1个五角星，只能把从左数第5个位置上的那颗五角星涂上色，而不能把左边5个都涂上颜色 ． 【分析】一个数可以表示几，也可以表示第几．当它表示数目多少时，是几个；当它表示排列顺序时，是第几．
6.【答案】错误
【解析】
三、填空题
7.【答案】BCD
【解析】
8.【答案】5；0
【解析】
9.【答案】1；5；2；4
【解析】
10.【答案】2;4;5
【解析】【解答】本题需要应用数序的知识，可以根据数的顺序数出小动物的门牌号 ． 根据门牌上的1号和3号，可知这排数是按从小到大的顺序排列．
【分析】要记住1～5各数从小到大的排列顺序是1、2、3、4、5；从大到小的排列顺序是5、4、3、2、1．
11.【答案】0＜2
【解析】
12.【答案】（1）5 （2）4；小丽
【解析】
四、应用题
13.【答案】3；+；2；5
【解析】【解答】3+2=5或2+3=5 【分析】认真看图，可以发现图中表达的意思为：原来有3只小猴，又来了2只小猴，一共有多少只小猴？看到图之后，很容易错误地以为用加法或者是减法做这道题都可以，但如果仔细观察就会发现，右边的2只小猴是跑过来，而不是要走，所以应该用加法做．
五、解答题
14.【答案】
【解析】【分析】第一小题数字从小到大，都是相邻的数字；第二小题，是从大到小，5和1之间还有2、3、4三个数字，根据5和1都是单数来看，应填3。
15.【答案】
【解析】【分析】先按数手指的方法，分别数出物体的个数，然后用相应的数字表示出来。
六、综合题
16.【答案】 （1）3；5 （2）2；4 （3）0；2
【解析】?
一、单选题
1.在直尺上，与2相邻的两个数分别是（??? ）。
A.?1，3????????????????????????????????????????B.?0，1?????????????????????????????????????????C.?3，4
2.看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ? ?? ）根。
A.?4根???????????????????????????????????????????B.?5根???????????????????????????????????????????C.?3根
3.与其他三行不同的那一行是（?? ）
A.?1?? 2?? 3??????????????????????????????B.?2?? 3?? 4??????????????????????????????C.?3?? 4?? 5??????????????????????????????D.?4?? 3?? 2
二、判断题
4.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 把从左数第5个☆涂上颜色．
6.2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
7.如图，方框中可填写的数字为那组________? A.2、4??? B.4、1 ???? C.2、3 ?? D.1、4
8.数一数，再写数.树上各有几只小鸟？ ?? ???????________?????????????????????________?
9.从左到右看图写数． ?? ??3????????? ????________???????________??????________???????________
10.填空题，快来帮助没有门牌号的小动物们填上一个合适的门牌号．
?
11.比一比，填一填。
12.填一填．
（1）共有________个小朋友．
（2）从右边数起，小阳排在第________，第3个是________．
四、应用题
13.看图列算式． ________??________??________?= ________??
五、解答题
14.按顺序填数。
15.看图写数。
六、综合题
16.找邻数（从小到大填写）
（1）________、4、________
（2）________、3、________
（3）________、1、________
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：与2相邻的两个数分别是1，3。 故答案为：A
【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1，2后面的一个数3。
2.【答案】 C
【解析】
3.【答案】 D
【解析】【分析】A、B、C三行，每行的3个数，都是后面的数比前面的数一个比一个多1；D行与前三行不同，是后面的数比前面的数一个比一个少1；所以选D.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】 此题错在没有理解数的分解和组成的知识 ， 误以为是4和1组成5．而这个式子表示的是将4分成1和几或1和几组成4． 【分析】要把握好数的组成和分解的区别和联系哟！
5.【答案】错误
【解析】【解答】 此题错在不能正确区分“几个”和“第几”的含义．“第5个”表示的是五角星从左到右排列的次序 ， 它只对应1个五角星，只能把从左数第5个位置上的那颗五角星涂上色，而不能把左边5个都涂上颜色 ． 【分析】一个数可以表示几，也可以表示第几．当它表示数目多少时，是几个；当它表示排列顺序时，是第几．
6.【答案】错误
【解析】
三、填空题
7.【答案】BCD
【解析】
8.【答案】5；0
【解析】
9.【答案】1；5；2；4
【解析】
10.【答案】2;4;5
【解析】【解答】本题需要应用数序的知识，可以根据数的顺序数出小动物的门牌号 ． 根据门牌上的1号和3号，可知这排数是按从小到大的顺序排列．
【分析】要记住1～5各数从小到大的排列顺序是1、2、3、4、5；从大到小的排列顺序是5、4、3、2、1．
11.【答案】0＜2
【解析】
12.【答案】（1）5 （2）4；小丽
【解析】
四、应用题
13.【答案】3；+；2；5
【解析】【解答】3+2=5或2+3=5 【分析】认真看图，可以发现图中表达的意思为：原来有3只小猴，又来了2只小猴，一共有多少只小猴？看到图之后，很容易错误地以为用加法或者是减法做这道题都可以，但如果仔细观察就会发现，右边的2只小猴是跑过来，而不是要走，所以应该用加法做．
五、解答题
14.【答案】
【解析】【分析】第一小题数字从小到大，都是相邻的数字；第二小题，是从大到小，5和1之间还有2、3、4三个数字，根据5和1都是单数来看，应填3。
15.【答案】
【解析】【分析】先按数手指的方法，分别数出物体的个数，然后用相应的数字表示出来。
六、综合题
16.【答案】 （1）3；5 （2）2；4 （3）0；2
【解析】?