人教版 物理 必修一 3.5力的分解(共25张ppt)

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名称 人教版 物理 必修一 3.5力的分解(共25张ppt)
格式 zip
文件大小 559.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2019-11-20 14:35:02

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文档简介

课件25张PPT。第五节 力的分解第三章 相互作用1.了解分力的概念,清楚分解是合成的逆运算.
2.用平行四边形定则作图并计算.
3.了解力的分解具有唯一性的条件.
4.能应用力的分解分析生产生活中的问题.学习目标 【学习重点】
1.理解力的分解是力的合成的逆运算,利用平行四边形进行力的分解.
2.如何判定力的作用效果及分力之间的确定.;
【学习难点】
1.力的分解方法及矢量相加法则.
2.力分解时如何判断力的作用效果及确定两分力的方向.1、我们是怎样定义合力和分力的?如果作用在物体上的一个力产生的效果和几个
力共同作用产生的效果相同,则这一个力就叫
做那几个力的合力,而那几个力就叫这一个力
的分力。复习旧知识:导入学习1._____________________________________的过程,叫做力的分解
2.力的分解是力的合成的_____________,同样遵守__________________原则。
3.____________________________________________________叫做三角形定则。
4.矢量是既有________又有________,相加时遵从___________________(_________________)的物理量
5.标量是只有_______,没有_______,求和时按照______________的物理量自主学习已知一个力求它的分力逆运算平行四边形把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法大小方向平行四边形定则三角形定则大小方向算数法则相加力的分解1、分力:几个力产生的效果跟原来一个力产生的效果相同,这几个力就叫做原来那个力的分力。
注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替,并非同时并存。
2、力的分解:求一个已知力的分力叫力的分解。一、力的分解法则1、力的分解是力的合成的逆运算2、力的分解同样遵守平行四边行定则
分力F1、F2合力F力的合成力的分解 把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力.注意:几个分力与原来那个力是等效的,它们可以互相代替,并非同时并存!!!如果没有其它限制,对于同一条对角线,可以作出无数个不同的平行四边形.二、力的分解有唯一解的条件2、已知合力和一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向。1、已知合力和两个分力的方向,求两个分力的大小。F1F2F2按力所产生的实际作用效果进行分解三、确定分力原则例如:重力效果一:使物体沿斜面下滑效果二:使物体紧压斜面体会重力的作用效果G例1:倾角为θ的斜面上放有一个物体,如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果?应当怎样分解重力?分力的大小各是多大?θ两个分力的大小为:学生分析:斜面倾角越大G1 增大, G2减小合作学习q  1、某人用力F 斜向上拉物体,请分析力F 产生的效果。 两个分力的大小为:巩固练习: 按力的实际效果分解一个力的步骤 (1)确定力的实际作用效果
(2)确定分力的方向
(3)由平行四边形定则画出平行四边形
(4) 画出两个分力 分解原则:根据力的作用效果进行分解 2、小球静止在斜面和挡板之间,请分解小球所受的重力。
F1/G = tgα F1=G tg α
G/F2 = cos α F2 = G/ cos α α所以,我们可以由力的作用效果来确定分力的方向.物体在斜面上小结:悬挂的物体小结:正交分解步骤:四、力的正交分解 定义:把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解①建立xoy直角坐标系②沿xoy轴将各力分解③求xy轴上的合力Fx,Fy④最后求Fx和Fy的合力F如图所示,将力F沿力x、y方向分解,可得: 例:三个力F1、F2与F3共同作用在O点。如图, 该如何正交分解?应用学习把两个矢量首尾相接从而求出合矢量,这个方法叫做三角形定则。五、三角形定则矢量和标量:1.矢量:在物理学中,有大小,有方向,又遵守平行四边形定则的物理量叫做矢量.如:力、速度等
2.标量:在物理学中,只有大小、没有方向的物理量叫做标量.如:时间、质量、长度等1.将一个5 N的力分解为两个分力,分力的大小可能是(  )
A.都是5 N
B.分别是1 000 N和996 N
C.其中一个分力可以是5×104 N
D.其中一个分力可以是0.1 N当堂检测答案解析:ABCD A中两个5 N的力的合力范围为0
~10 N,故可能;B中两合力范围为4~1996 N,故可能;C,D中只给出一个力的大小,所以不管该分力有多大或多小,都可能,且另一个分力还有无数个解.2.用两根等长的绳子吊着一重物,两绳的上端在同一水平线上,逐渐增大两绳子之间的夹角,并使重物保持静止状态,则两绳子拉力(  )
A.大小不变   B.逐渐增大
C.逐渐变小 D.先增大后减小当堂检测答案解析:B 由对称性可知,两绳上的力等大,两绳拉力与其合力的平行四边形为菱形.由平行四边形定则知,在合力不变的条件下,当两分力之间的夹角增大时分力必须增大.课堂小结:1、什么是力的分解?2、如何进行力的分解?3、什么是正交分解?怎样进行正交分解?4、矢量在运算中用什么法则?(按力所产生的实际作用效果进行分解)(把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解)(三角形定则 or 平行四边形定则)